要求学生在新学期对自己有一个新的认识，新的目标、新的打算时刻用一个美好的打算来激励自己让学生谈打算来激发出学生持之以恒、自觉学习的强大兴趣和动力三、学习习惯，牢记心间师：小朋友说的都很好，老师相信大家说到做到，我们该怎样才能成为会学习语文的好孩子呢1、规范学习习惯(听、说、读、写、问、想)读书姿势规范“眼离书本有一尺”，试读，规范“指读”;握笔、写字姿势规范“手离笔尖有一寸，胸离桌子有一拳”“手腕操(画横画竖画圆圈，先撇后捺对称写，左右画圈转手腕，指节收缩益手脑)”2、老师在黑板上写下一个“聪”字，引导小朋友看字形这个聪字告诉我们，要想成为一个聪明的孩子，必须做到：“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到、上课时，大家要带上这四件法宝：带上“眼”——提示小朋友要仔细看清书上的字，黑板上老师的范写，银幕上播放的课件，不要东张西望

(请一个同学上台摆，教师来回巡视，帮助有困难的学生完成)2、拍手游戏：教师：第一次拍几下(3下)第二次拍几个3下(2个3下)第二次拍的是第一次的几倍师生对拍：教师：拍2下，要求学生拍的是自己的4倍教师：拍1下，要求学生拍的是自己的5倍同桌对拍练习：3、组织分小组找倍数关系比赛：教师：用课件展示动物园图，要求学生看一看动物园里有哪些动物数一数每一种动物各有几只分小组说一说：谁和谁比，以谁为标准，把谁看成一份，谁是谁的几倍(对一题加10分)(学生回答，教师板书)小鸟的只数是熊猫的5倍(5个2只，2只)猴子的只数是松鼠的2倍(2个3只，3只)兔子的只数是大象的4倍(4个1只，1只)……四、教师总结：这节课我们对倍有了初步的认识

三年的学习生活，我们懂得了：理想和愿望不相信轻率的眼泪，成功的喜悦不接纳无能的退缩，稚嫩的双肩应该担起前辈的梦想，聪慧的双眼要意识到明天的紧迫我们站在这里，满怀兴奋和喜悦，因为我们是建材学院毕业生，我们感受到的是一种深切的责任十年树木、百年树人，在这百年的征途上，我们恰好站在了发展建材学院、壮大建材学院的新起点上刚刚过去的二十八年，是建材学院的各位领导老师、各位师兄师姐缔造的辉煌；那么从今以后它只有一个名字——叫做未来，一段留待我们书写的未来“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”为了建材学院在未来中取得新的、更大辉煌，我们一定会锐意进取，努力开拓，共书建材学院新篇章遥想同学当年，初到学院时，雄姿英发

与书为友吧，这必须是一个正确的选择，它会使你的生活更加充满色彩世界读书日国旗下讲话稿模板【篇3】我喜欢在傍晚读书，因为傍晚得我头脑最不灵光可是当我开始阅读后，原本呆呆的脑袋瓜又忽然灵光了起来我最爱看小说，每当小说带我进入了文字的城堡时，我也会想和让我进入城堡精灵分享上一次文字带了我去了哪里，也想和故事里的文字说声多谢你们带我去了许多地方当看到漫画时，我会想浏览一番，可是我会突然想起有一次我把整套的多啦A梦看完后只得到了空虚的感觉，什么都没有，就像一只狗被人丢弃了，只能孤独的流浪而当我读到好看的书，就会感觉被上长了翅膀，准备飞到天堂，读到无聊的书，我则会觉得阎罗王把我拉到地狱十八层一本书就能够让我把喜怒哀乐都表现出来，书就像上帝一样，生气时就让我看无聊的书，高兴时就让我看好玩的书