1、(课件出示例7)请学生动手找找哪两个数的乘积是1学生回答教师演示2、师：你知道吗像这样的乘积是1的两个数，我们把它称之为互为倒数(课件展示：乘积是1的两个数互为倒数)板书课题：倒数的认识教师请学生提炼一下，然后板书：乘积是1、两个数、互为倒数3、举例子说清两数之间的关系比如3/8和8/3的乘积是1，我们就说3/8和8/3互为倒数(师板书3/8和8/3互为倒数)师：还可以怎么说呢像刚才我们表述朋友、同桌关系一样引导学生说：3/8的倒数是8/3;8/3的倒数是3/8师：我们能不能说3/8是倒数“互为”是什么意思呢你是怎样理解这两个字生1：“互为”是指两个数的关系生2：“互为”说明这两个数的关系是相互依存的

岱山街道自垃圾分类工作开展以来，不断积极吸取先进经验，认真探索研究，采取进机关、进校园、进社区、进企业多种形式从多方面进行分类宣传在党政机关、事业单位开展全方位宣传,积极营造机关单位生活垃圾分类的浓厚氛围社区专职干部过向辖区事业单位（南昌市信息学院）发放南昌市生活垃圾分类指导手册，发放《手册》200份，宣传单200份，并为单位员工详细讲解垃圾分类知识，开展垃圾分类推进会议，部署分类工作鼓励广大学生积极参与生活垃圾分类活动，掌握生活垃圾分类常识，组织专职人员到南昌市信息学院开展宣传活动，发放垃圾分类手册120余份开展入户宣传，号召大家从自身做起，从每个家庭做起，切实做好生活垃圾分类工作社区专职干部走进社区，向居民发放宣传单，传递垃圾分类倡议，发放宣传单300份，宣传手册300份

一般情况下，疾病在皮肤表面会有大小不等的淤青表现，疾病发生后，只有过敏性紫癜得到改善，身体上的瘀青才能得到改善第五、血小板减少身体总是无缘无故出现淤青或许是由一些疾病引起的，比如血小板减少症，主要发生在人类凝血功能下降的人群中特别是毛细血管很容易破裂，轻轻触碰，就会有充血表现，然后导致瘀青因此，一旦确定身体总是无缘无故出现淤青和血小板减少有关，就需要马上进行治疗实际上，如果人体免疫功能下降，毛细血管会非常脆弱，并带来瘀青症状在这个时候，应该注意提高免疫能力，适当进行一些必要的体育锻炼，比如每晚步行半小时以上，这有助于增强身体抵抗力，预防各种疾病发生，才能避免淤青产生淤青和很多病理因素有关，早期了解清楚不同原因，才能确定对症治疗方案

当你在为他人加油时，其实也是在为自己喝彩;当你诚心地帮他人解决困难时，其实你也在提升自己的实力如果只盯着自己的利益，你就分享不到他人的快乐，享受不到团队的幸福一个班级、一所学校，只有当他的成员都团结起来的时候，才是这个班级、这所学校真正和谐的时候;一个社会，当他的公民都团结起来的时候，才是这个社会真正进步的时候;一个民族，当他的成员都团结起来的时候，才是这个民族真正觉醒的时候让我们尝试着学会与他人合作、共处，把自己培养成为一个善于团结他人、帮助他人，懂得交流和合作的人一位伟人说过：“团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降”团结就是力量，互助凝聚希望让我们在“团结互助”温暖阳光的照耀下，共同创造属于我们的和谐校园吧