小编精心整理语文月球之谜教案，希望这份语文月球之谜教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多语文月球之谜教案资料，在搜索框搜索语文月球之谜教案【篇1】教学目标：1、认识“悬、遐、奥”等8个生字，会写“幕、临、悬”等14个字，正确读写2、朗读课文，创设情境，通过合作学习，讨论交流初步认识月球及其未解之谜3、激发学生热爱科学的兴趣教学重点：了解月球是一个什么样的世界，文中写了月球的哪些未解之谜教学难点：利用资料交流和想象等手段，引导学生真正感受月亮的神秘与奥秘，同时引导学生发现问题，提出问题课前准备：1、乐曲《春江花月夜》2、《月球之谜》的课件3、学生收集月亮的有关资料4、收集古诗词中描写月亮的名句

（4）引导学生比较上面的两种方法，用哪种方法进行口算更简便（方法二）3、探究用竖式计算的方法（1）学生独立尝试用竖式计算，然后小组讨论笔算时乘的顺序和各部分积的书写位置及其算理（2）汇报第一步：先用第二个乘数个位上的2去乘第一个乘数每一位上的数，积的末位要和个位对齐第二步：再用第二个乘数十位上的1去乘第一个乘数每一位上的数，积的末位要和十位对齐第三步：最后把两次乘得的积相加4、小结两位数乘两位数（不进位）的笔算方法：用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数每一位上的数，乘到哪一位，积就写在那一位的下面，最后把两次乘得的积相加设计意图：自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式，让学生在合作交流中经历探究笔算方法的过程，体验解决问题的策略，增强对数学知识的体验和认识

第三笔和第四笔不能一笔写成去：第三笔为长横，在横中线上；第四笔撇折，在田字格中间起笔不：第一笔横要长，第三笔竖从撇上起笔，不要在横与撇的交叉点上起笔来：左右对称，书写要在竖中线上两横之间距离要适中，不要过远或过近【设计意图】本课是古诗，但语言亲切生动，很容易明白字面的意思识字上，理解“反义词”是个重点找出文中的反义词，再分享自己知道的其他反义词，引导学生在课上课下注重语言的积累，用找反义词的方法识字既巩固了熟字又掌握了新字，达到了举一反三的效果三、细读古诗，体会感情1自由读诗，喜欢的诗句多读几遍2说说自己喜欢的原因（教师引导学生说出诗句大意）3诗里的景色美吗谁能读出这种美来4注意学习诗歌的停顿（断句）和语气

小龙虾为日常生活中人们喜爱的一道美食，浅灰色的和红褐色的龙虾是比较常见的龙虾颜色，蓝白小龙虾你见过吗湖北现蓝白小龙虾，白色小龙虾非常的洁白，蓝色小龙虾的宝蓝色体，好似小怪兽，基因变异般，让人有点觉得恐怖，这样的小怪兽你还敢如嘴吗记者上网搜索发现，网上关于“小蓝虾”和“小白虾”的议论比比皆是，在江苏、安徽、重庆等地也有过报道大家普遍关注的焦点都是：这些小龙虾究竟是怎么出现的是污染还是基因变异白色小龙虾 蓝色小龙虾 7月7日，记者特意采访了湖北省水产科学研究所高级工程师、被誉为小龙虾首席研究专家的舒新亚教授舒教授表示，蓝色小龙虾和白色小龙虾在国外都有，而在国内则比较少见小龙虾是一个很大的家族，它有600多个种类，我们国内常见的是红色小龙虾只是小龙虾大家族中的一员