A: Do you like my farmB: YesIt’s greatA: Welcome to my farm next timeB: Thank youBye-byeA: GoodbyeStep 5Ticking timeTicking timeI can talk about things on a farmI can act things on a farmStep 6Homework1Read Story time for 5 times2Make your performance better3Visit a farm if it’s possible板书设计：Unit 7 On the farm--What are these/those

建校__年来，__贯彻党的教育方针，以“四个服务”为办学根本，为党和国家培养了大批优秀人才；从第一台激光器、第一颗返回式卫星，到长征5号火箭、国产航母、__大飞机，一代代__人将个人的理想融入时代的洪流，在为国为民的实践中，创造了无愧于时代、无愧于人生、无愧于__人称号的光辉业绩，也奠定了__今天进军世界一流大学的坚实根基这种勇立潮头、不负使命的境界和担当，已完全融入__人的血脉，成为__人最宝贵的精神品质每一代__人都肩负着特定的时代使命今天，实现强国梦的伟大征程与你们的人生发展相重合，中华民族伟大复兴的中国梦将在你们这一代实现，这是你们的幸运，也是你们最好的发展机遇，更是你们的时代使命一流大学必须培养出一流学生，你们作为__的毕业生还应在肩负时代使命中成长为一流的人才、一流的校友，这是你们对母校建设世界一流大学最好的支持，也是母校对你们的期望和重托

4乐意参与活动，体验成功后的乐趣教学重点、难点重点：初步理解加法算式的意义，认识符号“+”“=”难点：能算出算式的答案，并能正确读出算式活动准备1课件 2数字卡片、符号卡片 3瓶盖 4头饰等活动过程一、预备活动幼儿说《数字歌》入场二、集体活动1创设情境：师：小朋友们，智慧王国到了国王：欢迎来到智慧王国，智慧王国，智慧多多，游戏多多，想挑战吗2探索活动：师：你知道我们教师里有几位男生有几位女生师：你觉得应该用什么数字表示师：你觉得应该用什么符号表示师：这些数字和符号放在一起，应该怎样读呢3游戏活动：游戏一：《瓶盖游戏》方法：请幼儿二人一组，二人分先后听声音数量，取瓶盖，最后看看一共有几个瓶盖，请幼儿用数字卡片摆出算式

人生是舟，自律是水，以水推舟，方能扬帆万里，驶向自己人生价值的彼岸富兰克林用他的小黑点牢记住了各种做人处事的道理，他每日不忘反省，随时也不忘自律，他将缺点视为敌人并去积极克服它，他随时随地都在思考，自己的言行是否得体，这种做法是否礼貌，于是，他便很能克制和约束自己了，并且在自律的同时他还养成了很好的习惯，那就是无论在做什么之前总会顾及后果不会盲目自律使他成熟，自律也使他自己更加完善自律如一个茧，让他在里面慢慢修炼，最后羽化成蝶自律也是他备受人敬佩，自律使他稳重，大方，行为得体，自律是一列强劲的列车，让他进步，直达成功人生是树，自律是土，树滋长于土，方能枝繁叶茂，结出人生的果实周总理自制纸镜子，让自己每日记住行必端，言必正，颜色宜和宜静宜庄