作为今年上海世赛的新增项目，轨道车辆技术项目采用的是中国标准，他们需要作进一步的了解，从而更好地备赛这些来来往往，都提供了宝贵的切磋机会在罗昭强看来，世界技能大赛是比赛，要讲成绩，但最核心的还是技能推广“一方面，要展示我们的技能水平，中国轨道车辆技术已经具备领先实力；另一方面，希望通过比赛带动更多人关注和加入这个技能领域当中同时，可以让更多国外选手了解中国标准因为很多外国从业者工作中是在跟中国产的列车打交道，通过世赛平台的切磋交流，有助于他们更好地进行车辆维保等，让中国车辆的运行状态更好，赢得更多人理解与信任”罗昭强说正如世界技能大赛中国(上海)研究中心主任王迪所说，世界技能大赛新增赛项并不是哪个成员单方面就能决定的，而是世界技能组织正式成员和全球合作伙伴的一项协同性工作

情感教育：everyone in our classroom has the favorite foodsalad is my favorite food, but we cansquo;t eat too muchitsquo;s not helpful for our bodywe should keep balance food, and keep us healthylisten to the t通过美食，引导学生意识到“合理膳食才能健康身体”homework1、make a salad for your parents2、tell your parents how to make a salad

最终，在19世纪初期，美国作家华盛顿·欧文将这个角色描述成了现代所熟知的“圣诞老人”2圣诞老人的演变 随着时间的推移和文化的变化，圣诞老人的形象也在不断演变最初，他被描绘成一个穿着绿色或蓝色外衣、白色胡须和黑色靴子的角色但是在19世纪末期，一位名叫汤姆·纳斯的漫画家将他描绘成了现在所熟知的红衣白胡须的形象此外，圣诞老人在不同和地区还有不同的名称和传统，在法国，他被称为“Père Noël”，而在德国则被称为“Weihnachtsmann”在一些地区，人们会在圣诞节前夕举行活动，让圣诞老人参加其中，并向孩子们派发礼物

从“一条条”“一串申”更能体现当时场面热闹非凡，人们激动万分引读，表演：人们搬动地欢呼起来：“周恩来总理来了”师生赛读D、配乐读第3自然段：课件配乐(葫芦丝乐曲〈月光下的风尾们〉)，伴着这婉转动听的乐曲让我们也加入欢迎的人群，迎接周恩来总理的到来(2)周恩来总理和傣族人民是怎样过泼水节的A、学生读出有关句子后，相机出示句子o“周恩来总理身穿对襟白褂……笑容满面地来到人群中”“他接过一只象脚鼓……同傣族人民一起载歌载舞”a．说出表示动作的词：接过、敲着、踩着、载歌载舞b．谈体会：从周恩来总理的衣着、神态、动作中，你体会到什么（平易近人）周恩来总理和普通的傣家人一样，是那样的和蔼可亲有感情地朗读B、“傣族人民一边欢呼，一边向周恩来总理泼水……一手拿着的树枝蘸水向人们泼洒