(板书课题：除法)二、探究新知1、以前我们学过加法、减法、乘法的符号，那今天我们学习除法，除法的符号是“÷”指导书写：写除号时，先画一短横，上下各一点，横线要平直，上下两点要对齐2、出示教科书第18页的例题4教师：“把12个竹笋平均放在4个盘子里，每盘放几个”这道题应该怎样列式①要分的竹笋是几个(12个)把12写在除号的前面②把12平均分成几份(4份)把4写在除号的后面③每份是几(是3)把3写在等号的后面教师一边说一边板书：12÷4=3④教师再让学生回忆刚才的除法算式是怎样列的让同桌的同学互相说一说⑤教师：12÷4=3这个除法算式“表示把12平均分成4份，每一份是3”这个算式读作：12除以4等于3

212÷03=415÷3=1524÷2=1223÷7=3231÷3=101二、探究新知(一)进一步理解”整除“的意义1、整除所需的条件(1)分析：24能被2整除，15能被3整除;23不能被7整除，31不能被3整除;(商有余数)6不能被5整除;(商是小数)12不能被03整除;(被除数和除数都是小数)(2)引导学生明确：第一个数能被第二个数整除必须满足三个条件：a、被除数和除数(0除外)都是整数;b、商是整数;c、商后没有余数板书：整数整数整数(没有余数)15÷3=52、用字母表示相除的两个数，理解整除的意义(1)讨论：如果用字母a和b表示两个数相除，那么必须满足几个条件才能说a能被b整除(板书：a÷b)学生明确：a和b都是整数，除得的商正好是整数而没有余数，我们就说a能被b整除

此外，人类主要通过工农业生产感染当身体抵抗力降低时，接触污染物会引起以下疾病： 1、皮肤炭疽病是最常见的，主要发生在屠宰、皮革或刷子工人和饲养员身上细菌从体表受损部位进入体内，开始在入侵部位形成水疖、水泡、脓疱和黑色坏死如果不及时治疗，细菌可进一步侵入局部淋巴结或血流，导致败血症死亡2纵隔障炭疽很少见，由吸入细菌芽胞引起，主要发生在皮毛工人身上，死亡率高疾病最初类似于感冒，然后出现严重的支气管肺炎，可在2～3中毒性休克毒性休克3肠炭疽主要由食用病兽肉制品引起，并有胃肠溃疡、出血和毒血症2～3日内死亡炭疽性脑膜炎可在上述疾病引起败血症时继发炭疽杆菌的致病性取决于荚膜和毒素的协同作用综上所述，炭疽芽孢杆菌有多可怕，生活中一定要多加防治，以免给自己的健康带来隐患

(2) Talk about the picture with Ss using the target languageT: What does “a” look likeS: She’s heavy【教学设计说明】通过1a的练习，使学生进一步学会运用新单词和学生一起谈论图片，目的在于引导学生学会使用描述外表的两个基本句型4Work on 1b (完成1b)(1) Listen and fill in the blanks in the picture, then check the answers(2) Find Amy’s friend【教学设计说明】此环节着重是听力训练让学生在听对话的过程中抓住关键词汇，由于前面已做了一些训练，因此学生听起来比较容易，让他们都有一次成功的喜悦和感受，这样可以增强他们的学习自信心