回首四年，你们的通识课抢选都经历过“秒杀”，你们创造了让教务处老师苦恼的“我爱选课网”;你们在与外校学生斗嘴时的必杀技是“我们宿舍有空调”;你们鼓励低年级同学，用的是“舌尖上的交大”保你一月用餐不重样;你们说“只有在菁菁堂看过世界杯，那才算是真正的球迷”虽然“罗森”已经变成了“快客”，但是“冰火四季”的灯光依然闪亮;虽然“第五街的咖啡”已经不复存在，但是校车站的“甜魔”毕竟陪你们度过了一段段美妙的时光;也许明天，你们将难再品尝“华联”的“鸡蛋灌饼”，难得再搭帐篷通宵排队抢票，再也不必编造美丽的谎言请楼管半夜开门，但是“152167”开头的手机号永远属于你，“509”开头的学号永远属于你当前的中国，正在进入中华民族伟大复兴的崭新阶段

二、教学过程<一>释题，激发阅读愿望，预习课文1、出示课题，读题释题从课题中，我们可以知道什么“狱中”是地点，“联欢”是内容狱中能联欢吗谁和谁联欢为什么联欢2、读“提示”，解答以上问题简介背景：“狱中联欢”节选自《红岩》第16章敁联欢指监狱里的革敁命前辈庆祝1949年的元旦敋当时，国民党_兵败如山倒，不得不玩弄“停战”的把戏，想骗取喘息的机会，以便聚集力量，反扑过来在这样的情况下，渣滓洞的特务也在表面上对被囚禁的革命者做出一点放松的样子我们的革命前辈就利用这个机会举行了一个别开生面的新年联欢会，庆祝全国范围内的革命胜利，对狱中的革命力量进行了一次检阅3、他们在敌人的魔掌里为什么那么欢乐因为党和人民解放军的节节胜利，使他们无比激动，心中充满了对胜利的信心，所以，他们即使在敌人的魔掌里也那么欢乐

中新网天津6月26日电 (记者 周亚强)天津市政府新闻办26日举行发布会，解读新近获批的《天津市港产城融合发展“十五五”规划》(下称《规划》)这是天津首部港产城融合发展规划图为新闻发布会现场(天津市政府新闻办供图) “区别于常规的港口规划，这次《规划》不仅谋划港口建设发展，更突出港口牵引、产业支撑和城市保障作用，系统性、综合性、创新性强”天津市交通运输委主任王志楠介绍，编制期间共41家市级部门、相关区、众多企业及行业专家深度参与，并广泛征集了社会公众意见王志楠介绍，《规划》明确以港口带物流、以物流带经贸、以经贸带产业、以产业带城市为主线，谋划了五方面重点任务：打造双循环陆海联通枢纽、提升适港产业发展水平、强化临港产业服务能力、促进城市航运要素转型集聚、建设活力创新港口城市

BearＴ：How are you todayＣ：Im fine,ThankyouAnd youＴ：Im fine too2、引导幼儿进行自我介绍Ｔ：Whats your nameＣ：My name is（重复对话）（二）、引导幼儿进行游戏Ｔ：OK,Lets play a game游戏（一）Ｔ：（出示图片）Who is itＣ：Stand upＴ：Who wants to try（请幼儿示范动作）游戏（二）把图片放在地面上，当老师敲到哪一个时，孩子要说出相应的英语短句（重复游戏）游戏（三）１、老师请个别幼儿出来，老师背对孩子，向另外的孩子说出英语短句，其他孩子大声地说出老师刚才说的英语短句，请出来的孩子就做出相应的肢体动作