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教师把学生汇报的节日依次写到黑板上1为什么喜欢过“六一”儿童节2其实这些节日都有它特殊的意义所以大家要牢记它们二、探究新知,讲授新课1指导学生看日历随便翻开一页日历,你都知道了什么学生交流2分别在今年的日历上找到各个节日,看一看各是星期几结合各个节日的特殊意义对学生进行思想品德教育3用年、月、日的知识能帮助我们解决许多生活中的问题比如说同学们可以随便说一个今年的日期,老师不用看日历就能推断出这一天是星期几,不信就试试生提问,师回答你们想不想学会解决这样的问题师交待方法:先算间隔时间(天数),用天数除以7,如果没有余数,即为原星期几;如果有余数,从起始的星期几往后推出余数所表示的天数三、巩固练习,形成能力
然后,用转折连词but及第二个词组造一个肯定句Teacher makes the first one as a model:Can Wu Jun speak EnglishNo, he can't, but he can speak ChineseSs try to make sentences using the phrases in 2~5They can discuss with their partnersThen let some Ss tell their answers to the classCheck the answers with the class2Look at 3b
学生明确:课文第二层有三句话,大概是从三个方面吧教师点拨:这三句话可以归纳为三个方面:(1)满足生存需要,人人都能得到全社会的关爱“不独亲其亲,不独子其子”,把奉养父母、抚育儿女的心意扩大到其他人身上;“老有所终,壮有所用,幼有所长”,各个年龄段的人或者说人一生中的各个阶段都能受到应有的照顾,得到合适的安排;“矜、寡、孤、独、废疾者”这五种需要特别关爱的人都能得到应有的生活保障(2)满足发展的需要,人人都能安居乐业“有分”就是有稳定的职业,能安心工作;“有归”就是男女婚配及时,有和乐的家庭(3)满足精神愉悦的需要,货尽其用,人尽其力“货恶其弃于地也,不必藏于己”是说人们珍惜劳动产品,但毫无自私自利之心;“力恶其不出于身也,不必为己”是说人们在共同劳动中以不出力或少出力为耻,都能尽心竭力去工作,工作着并快乐着,把共同劳动看作是分享快乐
除此之外,对于所有腌制类食物也不要食用,比如腌制的蔬菜、肉类、鱼类,以及一些含盐量较高的零食和一些熏肠、熏肉等熏制类食品这些食品当中的钠盐含量非常高,摄入以后会出现即使不断服用降压药,也会导致血压持续升高的危险状况出现二、减少高脂食物摄入患者在日常饮食当中一定不要吃过多高脂肪食物,比如各种肉类、动物油脂、动物内脏等这些食物中所含有的饱和脂肪酸非常的高,会导致血液当中的胆固醇含量升高,很容易形成高脂血症以及血栓血管壁所承受的压力值会持续升高,就会影响到血压值的稳定另外,一旦长期摄入高脂食物,会使体内的脂质成分代谢发生异常血液循环速度会受到影响,使得心脏、大脑、肾脏等各个器官的供血出现问题,对健康危害非常大 |



