4千言万语汇成了一句——“只有一个地球”，痛定思痛后只有一句—— “让地球更好地造福于我们的子孙后代吧”5“善待地球就是善待自己、拯救地球就是拯救未来”这是一个永恒的话题，让我们一起问候地球——《地球，你好吗》 当天空不再是蓝色，小鸟不会飞翔; 当江河不再有清澈，鱼儿也离开家乡; 当空气不再是清新，花朵也失去芬芳; 当乌云遮住了太阳，世界将黑暗无光; 当冰山渐渐地融化，地球是一片汪洋; 当大地干枯了村庄;眼睛也失去渴望; 当城市川流不息的车，从此没有一点安详; 当童话失去了森林，仙女也丢了魔棒;(音乐起) 当玩具变成你的衣裳，从此没有天真幻想; 当贪婪拼命的追逐，没有动物与你歌唱让我们一起热爱吧

让我们一起读一读课文最后两个自然段2、小女孩去世了，不过，她死的时候（点红）3、这是为什么呢从小女孩的笑容中，我们又能读出些什么呢下节课学习板书卖火柴幻想死去寒冷火炉饥饿烤鹅恐惧圣诞树孤独奶奶部编版三年级语文上册教案精选篇4活动目标：1、大致了解卖火柴的小女孩的故事内容2、尝试用表演的方式表达不同场景和人物状态，萌发同情和帮助他人的愿望3、初步了解中国和西方是如何过年的活动准备：1、配乐故事《卖火柴的小女孩》音频2、《幼儿画册》活动过程：1、欣赏童话故事《卖火柴的小女孩》，听配乐故事，了解故事内容提问：（1）卖火柴的小女孩在新年来临时，为什么不回家呢（2）在冬天里小女孩赤着一双小脚走在街上，你心里是怎么想的

/ What’s his name2巩固 “What’s her name/ What’s his name“的句型，呈现一些明星的图片，询问他们的姓名3Group work: Know the students’ names in your group and make friends with themStep5: Listening: 课本section A, 2a,2blistening引导学生操练对话Game: Quickly reactionGame2: Let’s guess通过文字的描述，让学生猜“What’s her name/ What’s his name”猜的过程中，通过激发学生的奇心，让学生不断地开口说“Her/His name is…

但考试过后，这部分同学中有的分数挺高，有的分数却羞于见人为什么呢因为前者既自信，又刻苦认真地学习;后者是单有自信，却未付出努力这两类同学看上去都是充满信心去考试，但由于平时知识的积累不一样，后果就截然不同所以说，我们做人，就应当先做一个满腹经书，然后才充满自信的人因为自信只是一种虚无的力量，想要成功，就得让自信依附于“实干”这一燃烧自信的机械上，以使自信发挥出它应有的力量最后，祝愿大家都能成为乐观向上、充满自信的人谢谢大家信心的国旗下讲话稿（篇2）自信的定义是什么我希望拥有自信，可是，这些自信从哪里来的呢是从心底里，从心中所发出的自信自信，是走向成功的伴侣，是战胜困难的利剑，是达向理想彼岸的舟楫