希望同学们也能像艺术家们，利用我们学过的知识设计出美丽的图案，装扮我们的生活数学五年级下册教学教案（精选篇5）教学目标1、使学生经历探索3的倍数的特征的过程,知道3的倍数的特征,能正确判断一个数是否是3的倍数2、使学生在探索3的倍数的特征的过程中,进一步培养观察、比较、分析、归纳以及数学表达的能力,感受数学思维的严谨性及数学结论的确定性,激发学生学习兴趣教学重难点探索3的倍数的特征，使学生掌握3的倍数的特征,会判断一个数是否是3的倍数教学过程一、创设情境课件出示：填一填：1、个位上的数是_________________的自然数一定是2的倍数,也叫_________2、个位上的数是________的自然数一定是5的倍数

据统计，全国670多个城市中，约有400个城市常年供水不足，其中有110个城市严重缺水，许多城市在天旱时被迫定时限量供水首都北京市的人均占有水量为全世界人均占有水量的1/13，连一些干旱的阿拉伯国家都不如享有“东方水都”美名的上海也是一个严重缺水的城市上海的人均淡水资源拥有量仅为145立方米，比北京还少最缺水的是甘肃省定西县，也是中国最贫穷的地方全年降雨量只有250毫升左右，而蒸发量却高达2500毫米以上至于缺水缺到什么程度一辈子洗三次澡，出生结婚和死亡这还不算最希奇的，希奇的是流泪都要张嘴喝点有人说，我们泰州是鱼米之乡，是水城，不用担心缺水的问题真的是这样吗我们泰州所在的江苏省人均水资源量低于500立方米

通常而言，静止状态下的石棉是安全的，真正需要注意是，那些含有石棉的材料在某些特定情况下释放出石棉纤维尤其是那些房屋装修或改造、公开烧含有石棉的材料这些特定环境下，石棉就会释放出大量细胞的石棉纤维到空气中，从而危害到人们的健康因此，针对接触石棉或者石棉制品时，我们就需要做好相关预防措施：第一，佩戴口罩对于石棉材料被拆修、被切割、又或者被重塑时，细小的石棉纤维就会大量飘散在空气中此时就需要佩戴好专业的对化妆品级、医药级、食品级的滑石粉经X射线衍射分析不得发现闪石类石棉纤维第二，长期接触石棉环境的人，需勤洗澡和换衣服由于石棉纤维会沾染到衣服、头发等，这些若处在人多的地方，这些粉尘就会进而扩散，从而影响到更多人

7、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，坚持呼吸通畅应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动“倒水”动作恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治防溺水主题安全教育教案精选篇5一、活动目标1、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识2、引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力二、活动准备1、照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频