我爱上语文课，喜欢语文老师——蔡老师，她有时候很严厉，有时候很温柔要是我们不听话，她严厉的眼神一瞪向我们，我们就一动也不敢动；要是我们表现好，蔡老师的微笑就会特别迷人，会给我们奖励；蔡老师特别细心，她种了很多花花草草，让教室里永远生机勃勃，同学们受了影响，也纷纷带植物来美化教室蔡老师，我想对您说，谢谢您给我们带来美的享受我喜欢我的班主任——陈老师记得有一次，一个同学不小心撞了我的鼻子，我感觉鼻子一热，鼻血流了下来，有同学马上告诉了陈老师，陈老师飞快地跑来，赶紧把我带到水槽那里帮我止血，我看到她拿着自己平时洗脸的毛巾，帮我擦去脸上的血，然后让我坐在她的座位，拿毛巾按在我的额头上，直到我不再流鼻血

乘车驶入船舱，沿着像盘山路一样的专用通道，一路盘旋到达第14层甲板团队投入十几亿元引入一套智能生产线，效率比传统工艺提升70%，建造周期缩短一半在船厂，感受到最多的就是精度和效率，每个环节的负责人都在想办法缩短工期，提升建造效率这也是中国船舶能够不断斩获全球订单的奥秘所在这个巨大的白色板子，就是万车船专属的“可升降活动甲板”，实现针对不同车型进行层高动态调整这艘万车船共配备182块活动甲板，每块20吨重只需轻按按钮，这块庞然大物便能实现平稳升降高效的液压系统，能够极大提升客户的运营效率，让这艘海上巨轮拥有满足多元化需求的超强装载能力LNG燃料即液化天然气，是一种超低温、清洁高效的环保燃料LNG与传统燃油双燃料动力系统不仅降低碳排放，更为船东节约运营成本8%，成为绿色航运新标杆

(1)每回我写到我的父母、家人与师友，我都禁不住热泪盈眶……我常常想，我若能忘掉亲人、师友，忘掉童年，忘掉故乡，我若能不再哭，我宁愿搁下笔，此生永不再写，然而，这怎么可能呢-----选自琦君的《<烟愁>后记》(2)恋乡的人，终于忍不住喊出:“故乡，我们哪一天回去家乡味，我们哪一天能再尝呢”——选自琦君的《家乡味》五、拓展延伸，抒写童年1学习本文写法，写一写自己的童年(你的童年又是什么味道的呢请以“儿时的味道”为主题，写写你的童年记忆吧)2荐读琦君的作品：《一对金手镯》和《下雨天真好》，让学生在浓浓的书香中找到一份童年的快乐苏教版五年级下册语文教师教案精选篇2《桥》一、读课文，学习词语今天，老师和你们一起来学习一篇新课文，题目叫《桥》

板书：坚强、无私、伟大(三)学生有感情地朗读来体会这种情感同学们刚才体会得不错，你能把你感受到的这种爱读一读吗学生自由读自己感受深的句子或段落，然后指名读，互评后再读(四)讨论交流然而当时我未能体会母亲的这一片苦心，这无私而伟大的爱，就在母亲与我诀别的时候，我才真切地体会到了母亲的深情，才真正懂得了母亲没有说完的话你们想想这话是什么意思学生读书，联系上下文后说出：母亲希望我和妹妹好好活着，我和妹妹都知道母亲对我们的希望，一定不让母亲失望(五)进行口语训练假如清明节到了，作者面对母亲的遗像伟说些什么呢教师根据学生说的内容，概括出词语板书：愧疚、热爱、怀念板书设计：秋天的怀念坚强的关心无私的母亲我伟大的愧疚热爱怀念人教七年级上册《秋天的怀念》教案（精选篇5）教学目的：通过学习，使学生体会到母爱是世界上最崇高、最圣洁、最无私的一种感情，学习母亲热爱生活、热爱生命的美好品质