概 述 其实有很多的食物都是具有很好的美容养颜的，比如说薏米也是有很好的营养价值，在饮食中很多人平时都用薏米来得到改善皮肤，而且薏米具有美白皮肤，还有利于减肥，如果说配合百合一起使用来进行煲汤，得到很好的润肤，止咳清心安神，所以说这两者得到搭配能得到很好的营养滋补，是非常好的保健品，所以我们平时经常的用百合薏米来进行煲汤，得到很好的美容养颜也是很多女性都比较喜欢的步骤/方法： 可以用百合除去外面的老叶和根在一片一片的摘下用清水洗干净，然后把薏米也同样洗干净，用清水泡开后用冷水下锅大火煮开转为中火，慢慢的熬，大概熬得差不多的时候加入蜂蜜，或者冰糖和白糖，这样子能让这种汤得到很好的味道其实百合薏米汤，它具有很好的美容养颜效果

”体会：斜斜的雨丝是因为有风吹板书：雨丝斜⑷ 赵小艺：句子：“风车在呼呼地转”体会：风车转动是因为风吹，画出了转动的风车就表示有风板书：风车转2、交流、讨论：通过对这三位小朋友画风的学习，说说你们喜欢他们吗为什么(三位小朋友善于观察生活，遇到问题善于动脑筋)板书：敢想敢做，善于动脑3、现在呀，俺们要来展示你们朗读课文的水平谁想来展示呢⑴ 个别读(分段朗读)⑵ 分角色朗读课文(分小组朗读)4、刚才，同学们替课文当中的三个小朋友展示了画风现在阿，老师想让你们也来展示一下你们自身是怎样画风的不过，老师这一次要求你们展示的方法可有些特别，老师先不要你们说，也不要你们画，而是让你们把画风的方法想一想，再写下来

3教学内容分析4教学目标1能力目标：(1)能运用所学词汇简单描述自己老师的体貌特征及性格特点，如：We have a new English teacherHe’s tall and strongHe’s very funny(2)能够询问并介绍学校里教师的情况，如：Who’s your English teacherMrCarterHe’s from CanadaWhat’s he likeHe’s tall and strong(3)能够听瞳一些描述人物特征的简单对话(4)能够听懂、会唱歌曲“晰Neu，Teacher-”，并能灵活替换歌词中的科目及表示人物特征的形容词2知识目标：(1)能听、说、读A、B部分Let’s talk和Let’sread的“四会”单词和句型

鼓励同学们自由发言，目的在于激励同学们投入情境2、你对合欢树了解多少这种树名字很多，为何本文取"合欢树"(多媒体出示合欢树简介和图片)纪念主人公与母亲在一起的时光3、为什么作者在母亲去世后，不回小院去看看悲痛悔恨之情视学生回答情况，引入对文章内在情感的分析五、搜集信息，梳理线索(多媒体出示填空题，学生个别回答，老师填出答案)1合欢树是_______在___________时，在_______挖来的，种在________里第二年，合欢树______，母亲______第三年，合欢树_______母亲__________第四年，合欢树长在_____________第五年，我们搬家合欢树__________