三、教学写数字1—51、教师教拿笔姿势2、教写每个数字的起笔，运笔、落笔先教师示范，紧接着，学生书空，然后学生在书中描红四、练一练第21页的第1—4题，学生做在书上(1)学生互评(2)集体评(3)教师评价反思：这节课的内容比较简单，让同学们认识一到五，会读、认、写这部分的内容学生在幼儿园的时候就有所接触而且日常生活中也经常出现数字，所以学生们并不陌生认和读都不成问题，关于写，大多数同学都会写，主要是要让他们写的规范关于写的规范这个问题，我在教学的时候让学生们多加练习，先让他们自己来说说这些数字长的像什么，然后让他们自己说说，在写这些数字的时候应该要注意些什么，在集体练习的时候，让各小组成员互相找找毛病，这样他们才会记得牢

毛主席什么时候去过花山(2)学生结合课外收集的相关资料简单交流已有知识(二)、检查预习情况1、大屏出示词语，自由读、开火车领读理解不懂的词语2、学习委员汇报早读课检查的课文朗读情况(三)、初读课文，整体感知1、快速浏览课文，看看课文主要讲了毛主席在花山的哪几件事是按什么顺序写的(结合学生的发言，教师板书：请群众回来碾米，给群众沏茶喝，帮母女两推碾子)2、师生共同归纳概括课文主要内容的方法(四)、细读课文，感悟理解1、默读思考：你从毛主席在花山的几件事中体会到了什么把你感受最深或特别喜欢的地方画出来，多读几遍，并在旁边简略地写出自己的感受2、小组内交流3、全班汇报交流(六)、作业布置五年级语文名师新编设计教案（篇2）《青山处处埋忠骨》【教学目标】1、能认识“拟、勋”等8个生字

如果将人的身体比作一座城市，那血管就是其中的公路血液会通过一条条公路输送到身体的各个部位当中交通顺畅时，血液循环畅通无阻，人的身体就会健康无碍而当交通受到阻碍时，血液流动就会出现停滞此时人的身体就很有可能会出现各种各样的问题而从近几年显示出来的临床医学数据来看，血管堵塞通常和血栓有关因此了解血栓来临前的相关征兆非常重要，这样有利于人们做好相关的预防措施，降低身体所受到的伤害血栓的蛛丝马迹1、晕厥血栓即将到来时，或血栓情况刚出现时患者往往会出现晕厥的情况，尤其是在早上起床时，晕厥状况出现的概率更高如病人身体本身存在高血压等基础性疾病，则晕厥的现象会比较严重一般来说，晕厥次数越多，意味着人患上血栓的几率越大

所以合理的搭配饮食就能控制好三高2、喝茶调理三高患者可以通过喝茶来降三高因为茶叶中含有茶多糖，它具有良好的降低血糖、治疗糖尿病的效果同时食物消化后想要将其转化为葡萄糖需要α-糖苷酶的配合，而茶多糖进入人体后会与α-糖苷酶结合并且抑制其活性，所以在一定程度上茶多糖可以降低食物转化为葡萄糖的几率，从而起到降血糖的作用，所以降三高也可以用喝茶来调理3、养成良好的生活习惯三高的形成与人们的生活习惯有着密切的联系，良好的生活习惯有助于降三高其中适当的运动就可以预防高血压并降低血压，可以每周运动3-5次，每次半小时的有氧运动可使高血压下降4-9mmHg；当然戒烟也有助于降低血压，因为香烟中尼古丁会使血管变得又窄又硬，血压自然而然的就升高了