在包完粽子之后，需要放到锅里面煮，粽子只有煮熟了才能吃，如果煮的比较通透的粽子吃起来黏黏的口感非常好，而且看上去晶莹剔透的，顿时让人食欲大增如果煮的时间太短，就有可能会导致粽子里面夹生，这样的粽子是不能吃的那么粽子大概需要煮多久才能煮熟呢粽子大概要煮多久才熟 生粽子煮熟要多久1、粽子煮多长时间和粽子本身的大小有关，糯米一定是要先泡软的，泡时最好放些灰水(咸)，这样煮出的粽子才好吃要知熟不熟，煮到一定程度捞起来用手指压一下，感到软而有粘性就是熟了，否则，翻过来继续煮一般情况下，普通的锅要40分钟左右，高压锅20分钟左右，如果你怕不熟的话，就关火以后闷上几分钟再然后你就可以和家人一起享受美食了粽子大概要煮多久才熟 2、煮粽子一定要水沸腾以后才落粽子，水需要浸过粽面，待重新滚起以后再用旺火煮3个小时左右即可

如果我们少开一天汽车，就可以做到低碳;每天的淘米水可以用来洗手、擦家具，洁净如新;出门购物，自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用;出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子;养成随手关电源的习惯，避免浪费用电……这些都是我们举手之劳就可以做到的低碳生活啊人类，醒醒吧地球将在人类的践踏下慢慢变老，难道只有到了她苟延残喘的时候，我们才惊醒吗人啊不要再做害人利己的事情了不要在金钱的诱惑之下，干一些丧尽天良的事情了只要我们能做到低碳，只要我们不乱伐树木、不再杀动物们，保护它们……我们的地球会变得越来越好，我们的生活就会越来越幸福让我们为建立一个全新的绿色家园一起努力吧保护环境，低碳生活，从你我做起

2进一步朗读课文课下搜集并了解老舍先生作品第二课时一、在品读语言中感悟养花情趣(一)、复习旧知导入，齐读最后一段(二)、作者至始至终对养花包含着一种怎样的感情(热爱)能用文中的原话回答吗自由读读第一自然段，你还从哪些地方体会到了边读边看眉批、推想“工夫”、“计较”的含义(三)、1、老舍先生对养花的热爱让他体会到了其中的乐趣，就让我们一起走近老舍先生，走进课文的字里行间，一起来咀嚼这份有喜笑、有忧泪的闲情雅趣吧2、、学生默读第2——6自然段，结合眉批提示，勾画出最令人回味的句子并作批注3、全班交流：感受养花的喜与笑(围绕2---4自然段交流)师：老舍先生对养花中体会到的的喜与笑在文中哪些地方得以体现呢

2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分3、读懂课文内容，初步培养学生留心观察周围事物的习惯4、学习运用多样的句式表达教学重点、难点理解课文内容和运用多样的句式表达课时安排2课时第一课时课时目标1、会认“怒、暮、燥、雅”等8个生字2、正确、流利，有感情地朗读课文，结合语境理解词语，并用欣赏的心情朗读自己喜欢的部分3、读懂课文内容，体会课文用不同的说法表现鲜花开放的特点学习运用多样的句式表达，培养学生语言表达能力的有效方法教学流程一、谈话质疑，激趣导入板书“钟”，说说钟是干什么用的呢（有什么办法记住这个字吗）再板书“花”你喜欢用什么样的心情读一读“花钟”呢（自由读一读）读到“花钟”这个课题，你最想知道什么