中新网绍兴6月9日电(项菁)“礼轻情意重希望在这个夏天通过‘送清凉’，可以增进两地交流、加深彼此情感”在浙江绍兴新昌县，澳门绍兴联谊会会长张福平受访时说近日，澳门绍兴联谊会组织多名澳门同胞返回家乡，开展了为期三天的夏日送清凉公益慰问活动他们以桑梓情怀传递温暖，持续增进澳门与绍兴两地民间情谊6月初，2026年澳门绍兴联谊会捐赠现场合影张福平 供图 在新昌，澳门同胞们先后走进大佛寺、兴善寺、阳光福利院、新昌县机关幼儿园等地每到一处，他们细致了解僧众、老人、小孩的日常生活情况，并按需送上饮用水、食用油、大米以及儿童生活用品等物资幼儿园里，孩子们还精心准备了体操表演，以朝气蓬勃的精神面貌向来访者表达谢意

2、检查1、2两段的背诵三、讲读第3、4段1、指明同学朗读第3段课文，讨论解决重要的字词及句子翻译2、学生齐读第3段3、讲析第3、指明同学朗读第3段课文，讨论解决重要的字词及句子翻译4、学生齐读第3段4段重要的词语：霪雨、霏霏、开、排、樯、楫、；薄、冥冥、景、一、集、芷、汀、而或、重要的句子：登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣沙鸥翔集，锦鳞游泳登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣浮光跃金，静影沉璧四、合作探究（1）以上两段合在一起是文章的第三部分，讨论这一部分写了什么内容和上文有什么联系这一段描写了洞庭湖景色阴晴的变化以及迁客__人登楼时不同的心情这段内容紧扣上段概述的洞庭湖“朝晖夕阴，气象万千”和“览物之情，得无异乎”的意思来写：先写了霪雨霏霏中洞庭湖上萧条凄凉的景象，很自然地引出了迁客__人远离京都，怀念故土的失意、忧虑、悲苦的情感

ByeCoolWowE-mail, cartoon等等来激发学生想学英语的兴趣和愿望2、新课展示(Presentation)教师播放本课的歌曲“Hello”的录音，自然引出师生之间的打招呼(1)、通过教师的自我介绍自然引出Hello, I’m… /Hi, I’m…(2)、教师可戴上Sarah的头饰介绍HelloI’m Sarah并用同样方式介绍其他人物(3)、让学生到讲台上来，戴上Sarah, Chen Jie, Mike的头饰说：HelloI’m…(4)、教师戴上Wu Yifan的头饰说HiI’m Wu Yifan并与戴Sarah头饰的学生相互问好，并有意在分手时说Goodbye(5)、听录音来展示Let’s talk部分的教学内容

教学重点：巩固各种运算律的特点，掌握画图整理信息的方法教学难点：灵活运用所学的知识解决实际问题教学准备：课件教学过程：一、知识系统整理今天这节课我们要一起来复习和解决问题有关的知识1、复习运算律（1）提问：我们学过的运算律有哪些用字母怎么表示师归纳板书：加法交换律：a+b=b+a加法结合律：a+b+c=a+（b+c）乘法交换律：a×b=b×a乘法结合律：a×b×c=a×（b×c）乘法分配律：a×（b+c）=a×b+a×c（2）学习这些运算律有什么作用呢①可以运用这些运算律进行简便计算，提高计算的速度和正确率②运用加法交换律和乘法结合律还可以进行加法和乘法的验算2、复习解决问题的策略提出以下问题：（1）同学们，这学期我们又掌握了一种解决问题的策略，它是什么呢