I’d like ……2、 能用本课时单词卡片完成小组活动，操练新单词3、 能够说唱歌谣，并理解其含义二、 教学重、难点：重点：掌握有关食物的单词：tomato, tofu, green beans, fish, potato,eggplant难点：本课时词汇量大，要求四会掌握的单词多三、 课前准备：教学挂图、单词卡片、录音带、录音机、学生卡片和彩笔四、 教学过程：1、 热身跟录音，跟唱歌曲，复习有关食物的单词2、 预习(1) 吟唱歌谣(2) Let’s start出示Let’s start 部分的挂图，出谜语，请学生猜是什么食物师：I’m yummy to eatI’m yellow and long

这时，他才感觉到已虚度光阴，假如能重来，一定刻苦学习，惋惜已不可能人的成长，就是在这不经意之中完成的，你此刻知道了努力，将来就不会后悔2、要胸怀大志有志不在年高，无志空喊百岁期望你们早日树立自己的远大理想，并为之奋斗有了远大的理想，不去努力等于没有空有目标，不踏踏实实地去学习，去追求，那什么理想目标都不能实现在人生的道路上，没有艰辛与蜿蜒，没有持之以恒的态度，是难以到达成功的彼岸的3、要好好做人在今后的学习生活，在今后的人生路上，不要忘记母校老师曾对你们的教育与关爱，也不要忘记母校老师对你们的激励和期望,更不要忘记你曾是和小的一员同学们，你们都是和小的孩子，和小是你们的家，老师是你们最亲的人，愿今天你们能以和小为荣，更愿明天和小能以你们为荣

此部分债务甲乙双方确认为共同债务，女方对此部分债务予以确认，并不提出异议，由甲乙双方共同偿还(2)甲乙双方共同确认，女方对外无共同债务，男方对外亦无其他债务夫妻共同债务范围以本次协议确认的为准，如有未纳入本协议的债务，则不属于夫妻共同债务，男女甲乙双方各自偿还债权人主张权利的，由债务承载方各自负责偿还(3)由于债务系男方对外进行支借和欠付的，债务组成处理由男方负责处理，在本协议签订之后，女方自愿支付万元(大写：万元整)用于男方偿还夫妻共同债务此部分款项在女方支付之后，即视为对共同债务进行了处理，女方不在承担此部分债务的偿还(4)男方取得该部分用于支付共同债务的万元之后，需将此部分费用全部用于偿还债务，不得将此部分费用挪作他用

Good morning，dad爸爸妈妈：Good morning，Jack问候后Jack开始用餐，餐碟里有一个香蕉，两片面包，一个鸡蛋，一杯牛奶Jack一边吃一边有配音解释用完早餐，Jack背上书包去上学Jack：Goodbye，dadGoodbye，mum爸妈：Goodbye，Jack然后把动作定格，连读三遍，banana，bread，egg，milk这时小朋友可跟随发音)a、放课件：让小朋友看大屏幕，在欣赏动画的过程中再次巩固记忆新单词(banana，bread，egg，milk)b、学习简单对话，放课件：如：What'sthisIt'sabananac、老师出示实物和小朋友反复对话，突破难点