2、释题：移植的意思是：①把播种在苗床和秧田里的幼苗拔起或连土掘起种在田地里②将有机体的一部分组织或器官补在同一机体或另一机体的缺陷部分上，使它逐渐长好3、读了标题后，你对标题所揭示的事情有什么看法二、按自学要求自学课文 1、自读课文，标示出诗节，圈画出生字新词，用自己喜欢的方式识记生字，联系上下文或借助工具书理解词语之意2、通读课文，了解课文的大致内容，用“”勾出起过渡作用的诗节3、按照“幻想—启迪”的顺序，理解诗歌内容4、从生活中的启迪到大胆假设，你体会到作者的什么思想三、检查自学效果，交流讨论 1、理解“移植”、“启迪”、“嫁接”、“出类拔萃”等词之意2、起过渡作用的诗节是哪一诗节

今天（24日）是第十一个中国航天日，今年的中国航天日以“七秩问天路 携手探九霄”为主题，主场活动在四川省成都市举办在今年中国航天日的主场活动上，中国国家航天局集中发布了嫦娥五号月球样品最新科学成果“镁嫦娥石”和“铈嫦娥石”、天问三号任务合作项目遴选结果、“羲和二号”国际合作机遇公告、商业航天标准体系10版等多项航天领域重大信息北斗重大专项工程副总师谢军，中国科学院院士张兵，中国人民解放军航天员大队特级航天员叶光富当选2026年度“中国航天公益形象大使”△铈嫦娥石理想晶体图△铈嫦娥石晶体结构模型图 此外，国家航天局还介绍了我国“十五五”期间将实施的多项重大航天工程国家航天局局长 单忠德：在进入空间、利用空间、探索空间、治理空间等方面，加力实施载人航天、月球探测、行星探测、国家卫星互联网等航天重大工程，加快论证实施重型运载火箭、可重复使用火箭、新一代国家空间基础设施等一批新的航天强国工程

该怎样列式呢(学生说算式师板书算式)6、这道题怎样计算呢在小组里讨论一下7、汇报交流算法8、练习：(书本练习十二第2题)30-10= 50-20= 76-40=38-10= 57-20= 95-70=三、加强对比，理解算法1、小结：刚才大家用自己的方法解决了懒羊羊遇到的问题，大家比较一下， 35-2=33，35-20=15这两题一样吗(生：不一样)它们在计算方法上有什么相同点和不同点(都是把35分解成30和5，减一位数从个位上减，减整十数从十位上减)2、小结：这就是我们这堂课要学习的新知识：(板书课题)3、巩固练习:四、游戏练习，巩固新知1、同学们你们真的很聪明，那就请同学们用所学的知识帮助老师解决一个实际问题好吗

——突出精品意识，全方位提升视觉生产力和视觉表现力全媒体时代，图片、海报、视频等早已成为信息传播的重要手段，视觉美学设计不再是内容的附属装饰，而是内容的重要组成部分各媒体要建立一套更具辨识度和穿透力的视觉风格体系，在包装上体现统一的风格和品位，在内容上体现较高的创意和品质，在力量上布局更多的资源和人手，用新颖独特的创意设计、风格鲜明的视觉符号、赏心悦目的版面设计、清爽简洁的页面展示、大气清新的画面风格，让广大受众特别是青年群体愿意接触、乐意阅读——打造“大外宣”格局，构建更有效力的国际传播体系讲好中国故事、传播好中国声音，事关国际话语权塑造、国家形象展示与文化软实力提升，是主流媒体必须扛起的时代重任