作为深耕行业十年的观察者，刘琼雄也分享了广州自由职业者群体的10年变迁他表示，10年间，自由职业者的从业方向愈发细分，从早期的摄影、设计等传统领域，延伸出探店摄影、心理咨询、疗愈等新兴职业，但这类新兴职业抗风险能力较弱，易受外部因素影响此外，社会认同不足、家庭不理解、职业身份认定模糊等问题，也始终困扰着这一群体，“这是一场长跑，而非短跑，核心是找到可持续的商业模型”哪些人适合从事自由职业刘琼雄给出了明确建议：需具备极强的自控力、财务梳理能力和过硬的专业能力，且要对自身人生发展有清醒思考，“冲动辞职、摸不清自身特长的人，很难在自由职业道路上长久走下去”他特别提醒，年轻人应先工作几年积累经验，再考虑涉足自由职业，避免盲目跟风

(学生总结归纳)(一)绘花脸(2)——为下文作铺垫(最喜欢)1、写花脸抓住了特征描写(形、色、眉、眼、头、胡须、对比)2、语言描写：①“我”：喜欢、渴望又胆怯的心理(二)买花脸(3--4)(体现童真童趣)②小伙计：可看出小伙计的精明强干(维妙维肖，符合人物身份)③舅舅：慈爱，理解一颗童心神气的表演(三)演花脸(5-17)表演惹祸惹祸后惩罚二、学生讨论、总结收获1、思想上2、写作上三、学习了本文后联想自己的童年生活，回想一下在你的思想海洋中有没有几朵晶莹美丽的小浪花，给你留下了深刻的印象想一想、说一说，并提炼出其中的积极意义四、把以上的叙述用精彩的笔墨写成一篇回忆自己童年生活经历的文章注意用上今天的写作收获

确实，读报可以给我们带来快乐，启迪我们的智慧，这正是我们今天上课的主题——出示课题“读报和剪报”2、谈话：明朝顾宪成曾经在东林书院大门两侧题有一副对联,你们知道是一副什麽对联吗出示:“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”3、提问：读了这则对联，你有什麽启发呢4、古人尚且如此关心国家大事，作为21世纪的小主人怎么能“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”呢报纸是传播时事和知识的重要载体，经常读报剪报，就能及时了解天下大事，提高文化素养，锻炼浏览和搜集信息的能力（二）了解报纸的种类1、你们都知道哪些报纸的名称（学生交流）2、教师小结：看样子大家知道报纸的种类还不少，其实除了刚才大家介绍的这些，还有许多我们还不知道名称的报纸

现在，你们已经长成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘，会自己吃饭、穿衣、画画、讲故事，学会了许多本领，有了许多的好朋友你们长大了，就像小鸟一样，要展翅高飞了，我和所有的老师，都十分的眷念你们亲爱的小朋友，我爱你们记得你们每天早上甜甜的问候，记得你们每天离开时快乐的`笑容，记得你们升旗时自豪的表情，记得你们在农村奔跑的身影你们与所有的"老师一起，经历了聚福园分园的开办，感受了 80 年园庆的喜悦你们在爸爸妈妈、老师的辛勤培育下，出色的完成了幼儿园三年的学习，即将成为一名光荣的小学生，我为你们骄傲，为你们的成长自豪亲爱的小朋友，今天，你们生机勃勃，正在茁壮成长；明天，你们就是支撑祖国大厦的栋梁希望你们牢记陈鹤琴爷爷做人、做中国人、做现代中国人的教诲，把在幼儿园学到的各种能力和良好的习惯带到小学去，一个个成为最棒的小学生