来lái源yuán：为wèi百合hé科多年生肉质zhì草cǎo木植物好望wàng角芦lú荟huì的de液汁zhī干燥zào而ér成chéng国guó外进口产地：主zhǔ产于yú南非联邦采收shōu加jiā工：全年皆jiē可kě采收shōu，割gē取叶片取其液汁zhī置容器qì中，蒸发fā凝固即jí成chéng性xìng状zhuàng鉴别：1、老芦lú荟huì常破碎suì为wèi不规则的de块状zhuàng，呈多角形，大dà小xiǎo不等děng暗红色sè或咖啡棕色sè，次品显棕黑hēi色sè质zhì硬，不易yì碎suì断duàn断duàn面平píng坦，蜡样，无光泽热rè天不溶róng化huà

请一名学生在实物展示台上摆小棒，请其他同学一起按要求摆小棒学生仔细观察后，提出问题在练习本上写出相应的算式，并由学生说说是怎样算的先摆5捆，再摆6根(一共有多少根)50+6=56 6+50=56先摆44根，再拿走4根(还剩下多少根)44-4=402填一填连一连课本做一做第一题填空，个别同学在展示台上展示，集体订正第二题数学游戏：在课本上连线，在展示台展示正确者奖励玉米图片3我当小法官4+60=46 4+60=644个一和6个十合起来是644个一和6个十合起来是4665-5=60 65-5=65个十和7个一合起来是575个十和7个一合起来是7574-4=90+6=[出示小兔和小猫他们那分别对应同一道题，结果不同，学生用手势比划小兔对还是小猫对，面向全体学生共同参与，出的是学生容易出错的题，学生在明白算理及仔细观察对比下选出正确的

金钥匙广场、肃穆庄严的孔子像，你们在心里许下了怎样的愿望你们是否还能数的清，这三年里，你们读过多少本名著写过多少篇文章爬过多少层楼梯溜过多少圈操场你们是否能觉察的到，三年后，你们的身体长高了，你们的心智健全了，你们的知识面得到了拓展，最重要的，是你们的品格得到了磨练倘若你们的回答是肯定的，那么作为你们的老师，我们就真的问心无愧了孩子们，你们不知道我们这些当老师的，每天有多么的幸福平日里大家总在说要尊敬老师、感谢老师，殊不知其实我们更应该感谢你们正是因为你们成就了二中的美好，成就了老师们的优秀还记得，每一堂高效的课都离不开大家的积极配合，每一次精彩的活动离不开大家的全力支持是你们求知的渴望让老师充满激情，是你们灿烂的笑脸让老师感到快乐

学生独立填写，组织汇报时，让学生说说是根据什么运算律填写的2、下面各等式哪些符合加法交换律，哪些符合加法结合律(1)470+320=320+470(2)a+55+45=55+45+a(3)(27+65)+35=27+(65+35)(4)70+80+40=70+40+80(5)60+(a+50)=(60+a)+50(6)b+900=900+b(四)评价反馈通过今天这节课的学习，你有哪些收获师生交流后总结：学习了加法交换律和结合律，并知道了如何用符号和字母来表示发现的规律(五)板书设计加法交换律和结合律加法交换律 加法结合律例1：李叔叔今天一共骑了多少千米例2：李叔叔三天一共骑了多少千米40+56=96(千米) (88+104) +96 88+(104+96)56+40=96(千米) =192+96 =88+200=288(千米) =288(千米)40+56=56+40 (88+104)+96=88+(104+96)a+b=b+a (a+b)+c=a+(b+c)两个数相加，交换加数的位置，和不变