可是到头来“瞬息间则又乐极悲生，人非物换”他所欣赏的女子们死的死，散的散;自身又在家族安排下糊里糊涂与薛宝钗结婚，致使林黛玉泪尽而逝;再经抄家之痛，越发唬得他疯疯傻傻为了报答天恩祖德，也为了尽快了却尘缘，他以高魁贵子重振家业最后情极而毒，悬崖撒手，跟随一僧一道出走，回到青埂峰，“究竟是到头一梦，万境归空”林黛玉 林黛玉，中国古典名著《红楼梦》的女主角，金陵十二钗正册双首之一，西方灵河岸绛珠仙草转世，荣府幺女贾敏与扬州巡盐御史林如海之独生女，母亲贾敏是贾代善和贾母四个女儿里最小的女儿，贾母的外孙女，贾宝玉的姑表妹、恋人、知己，贾府通称林姑娘林黛玉是古代文学作品中极富灵气的经典女性形象

初读课文、解决问题(3min)齐读课文，把刚学的生字词读懂读通顺并思考兰兰过了几多种桥哪两种(1)你在哪个地方找到的(2)真细心，找到了桥架在什么地方了课本给他们起了名字，看看爷爷有把桥的名字告诉兰兰吗板书设计：32兰兰过桥潜水桥塑料桥第二课时教学目标：1有感情得朗读课文2认识两种桥的特点3初步开发学生创造性思维教学重点：认识两种桥的特点教学难点：培养学生创造性思维教学过程：1复习导入(2min)复习上节课生字词，开火车2深读课文，整体感知(10min)(1)自读课文，找出哪些自然段写了“潜水桥”哪些写了“塑料桥”潜水桥(2)来全班一起来读读2-4自然段，看看这座桥和我们平时的桥有什么不同四人小组讨论，归纳出特点

2指名复述课文，大家评议四、学习生字1在读课文时，你认识了哪些生字请学生当小老师带领全班读，并说说哪些字的读音要注意注意读准驯韧的`读音2你认为哪些字容易写错，需要提醒大家注意左右结构：详、植上下结构：篇、亩、资左中右结构：激其中，植的右边是直，里面是三横而非两横，要多加注意五、作业1自主积累文中的好词语，如：兴高采烈、如愿以偿、梦想成真、原封不动、打量、兴冲冲等2向你的父母或朋友，说说你的理想第二课时一、复习导入复述故事，说说其叙述顺序是什么二、精读，体会人物感情过渡：文中哪句话点了题（一）坚持梦想部分：1指名读句子：您可以不改动这个F，但我也不打算放弃自己的理想2抓关键词：在读这个句子时，应该把哪些词处理成重音

网警提示 医疗工作数据涉及患者病历、诊断记录、检验检查、用药记录、护理记录等，属于敏感个人信息一旦泄露或非法使用，容易导致患者人格尊严受侵害或人身、财产受危害医疗机构应当切实落实制度全流程、权限最小化、导出可管控、终端有防护、风险能监测、事件可应急、人员有培训、责任能落地等要求，做好数据安全保护一是严格权限管控，落实最小授权按岗位、职责设定系统访问权限，禁止跨权限操作和默认超级权限；对非本人负责的患者数据导出实行审批、留好记录；定期复核权限，人员转岗、离职及时回收账号二是规范数据流转，加强终端防护敏感数据导出必须确有必要并加密、脱敏，严禁将病历等数据长期存放于未部署安全防护的互联网电脑和其他终端；对医护电脑统一安装终端安全、磁盘加密和防泄漏工具，落实网络安全等级保护要求，杜绝数据“裸奔”