这是习近平总书记在科学教室同小学生们亲切交流新华社记者 王晔 摄 习近平总书记指出，科学实验课，是培养孩子们科学思维、探索未知兴趣和创新意识的有效方式希望同学们从小树立“科技创新、强国有我”的志向，当下勇当小科学家，未来争当大科学家，为实现我国高水平科技自立自强作贡献中国梦要靠你们来实现 2014年5月30日，习近平总书记来到北京市海淀区民族小学，同孩子们共庆“六一”国际儿童节2014年5月30日上午，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到北京市海淀区民族小学，参加庆祝“六一”国际儿童节活动这是习近平总书记参加少先队入队仪式新华社记者 李涛 摄 墨韵堂里，书法社团的学生们正在书写古训警句

秋院：破屋、碧空、鸽子、槐树、和秋草“清”槐树落蕊而知秋“静”乡国有异，悲秋之感却同记叙秋蝉残鸣而报秋“悲凉”议论秋雨淋人人知秋故都之秋，有它的特别之处枣树秋色之奇观秋色：青天(蓝绿)蓝朵(蓝色)秋草(_)落蕊(灰白)树影(暗灰)灰土(灰色)灰沉沉的天(灰色)青布(蓝绿)枣树(淡绿微黄)六、探讨课文内容1讨论：本文的题目是“故都的秋”，在作者笔下，“故都的秋”这个客观现实呈现出什么特点明确：总领句----“可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉”(板书：清、静、悲凉)2是通过哪些景象的刻划来表现“故都的秋”的“清、静、悲凉”的清晨静观、落蕊轻扫、秋蝉残鸣、闲话秋雨、佳日胜果(板书：秋院、秋槐、秋蝉、秋雨、秋果)

[重点、难点]1、重点：通过搜集资料，制作环保知识竞赛题，从而进一步了解环保的重要性，使学生形成环保意识2、难点：本课是主题班会课，以学生活动为主，如何适时适当地引导学生，使学生保持兴奋的思维状态，积极主动参与研究过程，是教师教学的难点[教法、教具]1、教学方法：本课采用竞赛法、讨论法、研究法，教学过程分四步，即导入阅读、知识竞赛、分组讨论、总结升华，充分发挥学生的主体作用和教师的引导作用2、教具：知识竞赛题目卡片[活动课内容与过程]课前准备：1、布置课题：绿色环保2、布置指导学生搜集有关环境保护问题的基础知识，同时鼓励学生查阅其他课外资料，并制作环保知识竞赛题目卡片3、成立竞赛小组：将全班学生分成若干个小组，每小组8人

3月24日，南都记者获悉，一名内地女子此前在办理香港入境手续时，向香港入境事务处职员隐瞒怀孕情况，后因涉嫌向入境事务处职员作出虚假申述而被起诉3月22日，香港沙田裁判法院判处其监禁14个月据了解，被告现年26岁，早前以旅客身份抵港，并在未经预约的情况下前往急症室产子香港入境事务处因而向其展开调查调查人员发现被告于抵港前曾在内地进行产前检查，并取得被告相关内地产检记录作为证据，继而向她作进一步查问被告最终承认，其来港的真正目的是在港产子，在办理入境手续时向香港入境事务处职员谎称没有怀孕随后，被告因涉嫌就其怀孕的情况向入境事务处职员作出虚假申述而被起诉3月22日，被告在香港沙田裁判法院承认控罪，被判处监禁14个月