3、小组内互相交流读书收获，小组长整理并记录小组同学的发言4、小组派代表做汇报发言，全班汇报交流三、细读感悟，深入探究1、孩子为什么会走到桅杆顶端的横木上去（1）用课文中的句子说说孩子为什么爬上桅杆猴子忽然跳到他面前，摘下他的帽子戴在自己的头上，很快地爬上了桅杆水手们又大笑起来，只有那个孩子哭笑不得，眼巴巴地望着猴子坐在桅杆的第一根横木上，摘下帽子来用牙齿咬，用爪子撕，好像故意在逗他生气，孩子吓唬它，朝着它大喊大叫猴子不但不理，还撕得更凶了水手们笑得更欢了，孩子却气得脸都红了他脱了上衣，爬上桅杆去追猴子①读一读，说说自己的理解a、猴子逗孩子，水手们在一旁“都笑起来”，孩子“哭笑不得”，很尴尬b、猴子不怕孩子的吓唬和喊叫，撕得更凶了

比如：煲的1/2，锅的差不多，脸盆的1/5可继续让学生估一估，整个容器的容量大约是几升2、下面的容器里大约各能盛多少升水在合适的答案下面画这里的4张图，可以让学生先挑一个最有把握的说，并说清楚理由再以此为参照，进行推算其他的容器也可用排除法进行，但都要学生充分说理，不能是简单的凭感觉四、指导完成练习册上的相关练习人教版四年级数学教案精选篇5一、学情分析本期我班有34名学生，大部分学生学习常规好，喜欢学习数学，能从已有的知识和经验出发,获取知识抽象思维水平有了一定的发展，基础知识掌握较牢固，具备了一定的学习数学的能力个别学生基础知识差对数学不感兴趣，学习被动，上课不认真听讲，作业不能按时完成，学习有困难，特别对应用题数量关系的分析存在问题，因此成绩不理想

49万亿元人民币，增长184%其中，出口206万亿元，增长114%；进口143万亿元，增长301%规模、份额、增量继续居全国各省市首位●前4个月，广东外贸进出口增速较全国快35个百分点，占全国进出口总值的比重较去年同期提升06个百分点至215%；外贸增量54107亿元，超过去年全年规模；对同期全国进出口增长的贡献度达258%●前4个月，广东民营企业进出口增速最快，稳居第一大外贸主体地位，进出口233万亿元，增长24%，增速快于整体56个百分点，占广东进出口总值的比重达668%同期，外商投资企业继续保持良好增长势头，进出口104万亿元，增长124%，占比298%●前4个月，广东出口机电产品145万亿元，增长15

三、师生互动活动设计1进行说的比赛，其中还可以培养观察能力2听音乐，描述可能出现的画面3分小组讨论，进行制表4搜集有关识别天气的谚语，班上交流，并建立一个小天气预报站四、教学步骤导入新课先放一段音乐，请同学们描述一下画面：阴云密布，狂风大作，大雨点砸在盆上叮当响，人们四下奔跑的声音，鸡鸭乱叫声从这段描述中，我们看到的是暴雨来临时的场面，由什么的变化引起了雨的到来对，是云、风的到来引起的，所以说，云的变化就能暗示天气变化(训练学生听、说的能力和想像力)今天，我们就来学习讲述云和天气关系的课文——《看云识天气》(一)明确目标1理清作者的写作思路2理清如何看云识天气3打比喻、分类别的说明方法(二)整体感知本文是一篇事理说明文，具体、生动地介绍了云的形态、变化及云上的光彩现象同天气的关系，说明了怎样看云识天气