二、入情入境，理解感悟师：同学们，小作者仔细观察秋天的水泥路就像铺上了一块彩色的地毯他还想象自己的雨靴就像两只棕红色的小鸟多美啊，带着这样的想象，美美地朗读课文三、总结课文，理清脉络师：同学们，课文我们又读了一遍你们发现课文的写作特点了吗根据学生的回答，课件展示：1．一夜秋风，一夜秋雨我背着书包去上学时，天开始放晴了一夜秋风，一夜秋雨当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊(这种写法叫首尾呼应)(若学生找不到，教师可直接指导)2．水泥道像铺上了一块彩色的地毯这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……(句尾用上省略号，让人产生无限的想象)3．你瞧，这多像两只棕红色的小鸟

读文中的句子5、t：彼得还得到了什么哦，看见了一份给自己的账单让我们静下心来，认认真真地默默地读一读吧出示妈妈的账单 默读6、t：告诉老师，读到哪一条你有特别的感受你仿佛看见了什么指名答7、t：同学们，母亲十年来为儿女的辛勤付出难道只有这四条款项吗还会有哪些8、学生讨论举例9、师小结10、t：可我不明白，为什么妈妈在每个款项后面都写了0芬尼指名答t：如果给这这份母爱出一个价的话，你会出多少11、小结 (板书：母爱无私 无价)t：这是一份普通的账单吗这分明是一份沉甸甸的爱，是多少金钱也无法衡量的爱啊，让我们一起替彼得深情地读读这份账单12、t：小彼得也像我们一样拿着账单读着读着，他情不自禁想起了每一天，想起每天早上妈妈会准时送上一杯散发着香味的热牛奶;每天会烧上一桌可口的饭菜，妈妈亲手洗的衣服是那样干净，妈妈的怀抱永远是自己温暖的港湾，他的内心发生了巨大的变化

2、会运用公式计算圆柱的体积，提高学生知识迁移的能力3、在公式推导中渗透转化的思想重点：理解圆柱的体积公式的推导过程难点：圆柱体积的计算用具：课件、圆柱模型过程：1、教师提问（1）什么叫物体的体积怎样求长方体的体积（2）圆的面积公式是什么（3）圆的面积公式是怎样推导的2、教师：同学们，我们在研究圆的面积公式的推导时，是把它转化成我们学过的长方形来解决的，那么，圆柱的体积怎样计算呢能不能也把它转化成我们学过的立体图形来计算呢这节课，我们就来研究这个问题（板书：圆柱的体积）1、教学例5讲授圆柱体积公式的推导（演示动画“圆柱的体积”）（1）教师演示把圆柱的底面分成16个相等的扇形，再按照这些扇形的形状，沿着圆柱的高把圆柱切开，这样就得到了16块体积相等，底面是扇形的立体图形

如果直系亲属中有2人以上都患上了一种癌症，需要及时就医进行基因检测，确定这种危险因素的程度到底有多高而如果是家族易感性基因，那你要做的就是将患癌风险降到最低比如肝癌患者可能有乙型病毒感染，这种病毒又能在家族中交叉感染，所以患癌风险自然也就会有所增加，需要提前做好防护2、减少与致癌物接触如上文中所说，家族聚集性癌症，遗传易感基因仅仅只是占据了一小部分，它提高了你对致癌物的敏感性我们要做的就是在生活中远离各种致癌物质，比如感染病毒后积极进行抗病毒治疗、避免不健康的饮食和生活习惯（吸烟酗酒、吃腌制食物、大量摄入烟熏和烧烤类、习惯吃烫食、暴饮暴食、吃发霉变质的食物）等3、注意筛查如果确定了遗传性或家族聚集性肿瘤类型，也不需要过度担心，因为癌症的发展速度相当之慢，从细胞癌变到原位癌，需要几年、甚至是十几年的时间