通过多媒体、图片等创设语言情境，让每一个学生参与听、说、读、猜等各种丰富多彩的学习活动，激发学生的学习兴趣通过听说读写的基本训练，使同学们在轻松愉快的学习氛围中掌握和巩固知识，真正做到寓教于乐结合本课的特点，本着发挥学生的主体作用，努力提高教学质量的目的，我采用如下的教学方法：1、情景教学法“学语言的目的是为了运用”，而“语言都发生在一定的情境中”因此，英语教学应当将其置于情景中，从情景教起情景教学法强调语言在情景中的应用，使学生身临其境，展示具体生动的形象给学生，使教学在生动活泼的情景中进行最终让学生通过感知具体形象，达到抽象思维的目的，从而激发学生学习英语的兴趣，变被动的跟随为积极主动自觉学习行为

S2, pleaseS2: You are going to go out for dinner tonightT: I plan to climb mountains tomorrowS3, pleaseS3: You are going to climb mountains tomorrowT: GoodWhen we express something that is going to happen or we plan to do something, we can use be going to2(教师让几个学生说说明天户外活动的打算，并引出be going to结构的一般疑问句式，过渡到1a

在我们学校，不少同学因缺乏合理营养知识，膳食摄入不平衡，有些同学在吃午餐时，爱挑食、偏食，主要食物纳入量不足，加上活动量少，同学们的健康状况将构成严重威胁不良的饮食习惯和生活方式，将给你们的健康带来危害，是成年后罹患心脑血管病、高血压、糖尿病、肝胆疾病等慢性病的诱发因素此外，还有很多诱惑同样危及着我们青少年身体的健康，比如吸烟青少年正处在生长发育时期，各生理系统、器管都尚未成熟，其对外界环境的有害国素的抵抗力较成人为弱，易于吸收毒物损害身体的正常生长同学们，我们是祖国的花朵，人民的希望，为了祖国的未来和自己的未来，我们应该爱护自己的身体，均衡营养;珍惜自己的年华，不要再吸烟了有关健康饮食的国旗下讲话4尊敬的老师和同学们：大家好

怀孕被证明是一件非常美好的事情，但也是一件相对困难的事情女性流产的现象也十分普遍流产后无论是药物流产、人工流产还是小产，都必须弥补，以恢复正常身体具体该怎么做呢首先，必须保证高质量蛋白质、足够的维生素和无机盐的供应，特别是足够的铁，以防止流产后贫血可以供应鲜鱼、嫩鸡肉、鸡蛋、动物肝脏、动物血液、瘦肉、豆制品、牛奶、红枣、莲子、新鲜水果和蔬菜女性在小产后可以适当多吃红糖红糖中葡萄糖的含量相对较高，饮用后能温暖身体，对身体有益红糖中铁的高含量可以丰富流产后女性的血液，其中所含的各种微量元素和矿物质也可以帮助女性在小产后尽快促进恶露排出，红糖还具有镇痛作用然而，应该注意的是，喝红糖的时间不应该太长女性还可以适当地吃莲藕