新公司只是一个框架，需要在做的所有同事，各位领导一起努力，要大家众志成城，一起携手，让我们公司在接下来的路上走的更远员工是一个公司的基础，我们现在有员工45人，人数虽少，基本的结构已经齐全，在今后我们还会招聘更多的人成为我们的员工，在做的各位员工，将是我们公司的基石，需要你们的带领，需要你们支撑，让我们公司度过开业后的成长阶段，走过最艰难的时期我们都知道，开始是最难的阶段，或许我们会遇到很多的问题，同样也会遇到一些竞争对手的打压，商场如战场，我希望大家都能够坚持，都能够记住公司是大家的，是我们的大树，想要走的远，就需要大家努力，不要轻言放弃，在最艰难时，相互搀扶，相互鼓励，只要经过了一段考验，我们就可以涅槃蜕变

秋冬季节比较寒冷，很多人都会感到手脚冰冷，其实这是血液循环不畅引起的现象如果用热水泡脚就可以起到促进血液循环的效果，也可以舒缓疲劳，改进睡眠质量泡脚还能帮助缓解一些疾病，比如风湿，感冒等常见病症只要坚持每天泡脚，就能起到减缓症状的保健作用冬季新陈代谢慢，不如来泡脚试试人体的脚底长期处于最底部，在冬季微循环不良时，泡脚有助于血液循环，还能帮助排出体内的废物和毒素而且脚底有很多穴位，而用热水泡脚，可以加速人体的血液循环，也能刺激这些穴位，起到保健的功效一般而言，在晚上九点泡脚最合适，因为是补肾的最佳时间泡脚水量也要充足，让水到小腿处最好脚是人体的第二个心脏，如果能经常泡脚可以促进新陈代谢，加快血液循环

★了解课文内容，初步理解寓意★发挥学生的想象，为课文写续编，加深对寓意的理解教学重点：能分角色朗读课文，有感情地朗读对话教学难点：了解课文内容，初步理解寓意教学课时：两课时【第一课时】教学目标：认识3个生字，会写8个字，初步感知课文内容教具准备：生字卡片，图片教学过程：一、 解题、导入新课坐井观天，坐在井底看天二、 识字写字三、 朗读课文，初步了解课文内容小组分角色朗读课文四、 板书设计13、坐井观天井沿、无边无际、不信【第二课时】教学目标：了解课文内容，能分角色朗读课文，初步理解寓意教具准备：生字卡片，图片教学过程：一、导入新课二、自由读课文画出青蛙和小鸟的对话，读一读三、小组合作学习：分角色读一读对话

情感态度与价值观：通过参与课题教学活动，增进同学之间的了解和友情，并在交流中了解英语学习的方法，建立学习英语的自信二、教学重难点教学重点：学习并掌握How do you studyI studyby等相关句型和词汇学习并掌握用by + doing 结构表达方式方法教学难点：学习并用丰富的语言描述英语学习的方式和方法三、教学策略短语教学——采取视频引入话题然后进行启发式教学，并在对话中运用；语音教学——让学生跟读听力材料进行模仿式操练；口语教学——采取 pair work 和Role- play问答式的口语交际活动或小组活动互相操练；听力教学——采取采取听音配对、听音打钩和听音对应等方式语法教学——通过模仿听力材料进行对话练习，在教师的纠正中培养正确的by + doing 的结构意识