第五章 收养 第一节 收养关系的成立 第一千零九十三条 下列未成年人，可以被收养： （一）丧失父母的孤儿； （二）查找不到生父母的未成年人； （三）生父母有特殊困难无力抚养的子女第一千零九十四条 下列个人、组织可以作送养人： （一）孤儿的监护人； （二）儿童福利机构； （三）有特殊困难无力抚养子女的生父母第一千零九十五条 未成年人的父母均不具备完全民事行为能力且可能严重危害该未成年人的，该未成年人的监护人可以将其送养第一千零九十六条 监护人送养孤儿的，应当征得有抚养义务的人同意有抚养义务的人不同意送养、监护人不愿意继续履行监护职责的，应当依照本法第一编的规定另行确定监护人第一千零九十七条 生父母送养子女，应当双方共同送养

（1）教师假装去公园玩，对学生说：Iam going to the park todayI want to take my cameraWhat a cameraLookI can show you接着呈现实物camera， 板书单词，教读练说camera（2）呈现实物film，教读练说film，This is film（3）边说边演示Film goes in the cameraNow Im putting film in my camera让学生理解（4）T：OkLets take a picture边说边演示take a picture让学生边说边做出照相动作（5）教师拿着照相机与一些学生对话，演示要帮别人照相的用语，并帮他们照相

如果把比例写成分数形式，请你说一说外项和内项提问：在这个比例里交叉相乘的积有什么关系追问：为什么交叉相乘的积相等5．判断能否组成比例出示3．6 ：1．8和0．5 ：0．25让学生自己根据比例的基本性质判断，如果能组成比例就写出这个比例式提问：2．6 ：1．8和0．5 ：0．25能组成比例吗指出：根据比例的基本性质，也可以判断两个比能不能组成比例，判断时可以先把两个比看成是比例如果两个外项的积等于两个内项的积，两个比就能组成比例；如果不相等，就不能组成比例三、巩固练习1． 提问：什么叫做比什么叫做比例比和比例有什么不同的地方怎样判断两个比能不能组成比例2． 完成练一练指名4人板演．其余在下面练习

与常人相比之下，正处于哺乳期的女性朋友的身体素质相对来说是会更差一些的，所以说她们更容易会出现上火发烧等之类的现象安瑞克这种药物的消炎解热的效果是非常的不错的，但是我们也知道有很多的药物，女性在哺乳期的时候都是不能够吃的那安瑞克哺乳期可以吃吗让我们一起来了解一下吧安瑞克这种药物，它具有着非常不错的解热和消炎的效果平常的时候，人们如果是因为炎症比较大而导致了发热的现象的时候，医生都会给开初安瑞克这样的药物服用，一般来说，只要听从医生的指导建议去服用，就能够取得不错的治疗效果但是哺乳期的女性是一个比较特殊的群体，女性朋友们正在处于哺乳期的时候是需要给宝宝喂奶的，所以说这个时候尤其需要在吃的方面多加注意，像药物之类的东西更不可以随便的乱服用，否则的话很有可能会对宝宝的健康造成影响