小编精心整理数学一年级下册教学教案，希望这份数学一年级下册教学教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多数学一年级下册教学教案资料，在搜索框搜索数学一年级下册教学教案篇1教学内容：第10--12页教学目标：1、经历与他人交流各自算法的过程，理解十几减9的算理，构建20以内退位减法的基本思路2、正确计算十几减9的题目3、感受20以内退位减法与生活的密切联系，体验数学的应用价值4、培养学生积极参与数学活动的兴趣，体验探索与创造的快乐教学重点：探究算法，正确计算教学难点：理解算理，在自我反思的基础上建立自己的计算方法教学准备：学生学具小棒、卡片教学过程：一、创设情境，生成问题师：同学们，我们刚刚度过愉快的春节，春节期间你们都参加过哪些活动呢

尤其是那些剩饭剩菜，若保存不当或者时间过长，就会成为各种细菌微生物繁殖的温床，从而引发食源性食物中毒冰箱，更需要定时进行消毒清理第一，分区消毒冰箱分为冷藏室和冷冻室两个不同的区域，在进行消毒的过程中也要分区域进行虽然在清洗冷藏室的过程中，冷冻室已经断电，但仍旧有保持低温的能力，其中存放的东西不至于坏掉，反之，如果把冷藏室和冷冻室的东西一起拿出来，首先一点是没有必要，其次还容易导致食物变质第二，清空冰箱无论清洁消毒冷藏室还是冷冻室，都得先清空其中的食物，而且这一步骤一定要戴手套操作，否则容易出现交叉感染的问题清空完冰箱食物后，注意把一次性手套丢掉，同时用洗手液清洁手部，把食物放置在干净的位置，避免受到脏东西的污染，避免等再一次拿到冰箱时又会污染冰箱环境，第三，选择适合的消毒产品正常情况下，如果想要达到消毒的效果，最好使用0

对于我们而言，我们需要知道在野外求生的一些技巧和自救方式1、尽量不要去无人的危险地带，不要一个人去行动，最好组织一个团队去进行，路途上要带好必要的行李箱，索套，攀岩工具，照明灯，医疗箱等等，行李装备一定要带齐全2、被困住的时候，要去手机有信号的地方发出求救，联系上之后尽量待在原地获救，如若真的没有信号，可以用点出一个火堆放入烟雾来求救，也可以找一个空旷的地带大写一个SOS，有飞机经过的话是能够看到的3、如有摔伤，第一时间要止血，发生骨折不要随便挪动身体，不要随便乱走，以免陷入更大的迷宫之中，这样会使得获救难度大大提升，如果有指南针的话一定要用到位，根据太阳的位置来找到出路4、临时搭建一个可以保暖的庇护所，最好是帐篷，相对比较安全，带好药物，避免蛇虫的叮咬，还能够恢复一定的精神力量，尽量不要大声呐喊，那样可能会惊来一些不速之客，如蚊子、蛇、鸟以及各种猛兽等等

2、挑选景区a、分组商议：第一步应决定到哪去，干什么各组把自已的资料拿出来，先分别说说自已的建议，然后大家再讨论大家到什么地方去，可以开展哪些活动，最后选一个代表发言，教师深入小组指导，关注学生的语言表达及谈话态度b、全班交流，各组代表上台说本组设想：商讨出游注意事项，3、从秋游的活动安排、地点、线路来看，各旅行社真是八仙过海、各显神通，不过秋游出发前，你们还应提醒旅客们做好哪些准备下面再比一比哪个旅行社替游客想的最周到，会写的可以写出来，学生讨论秋游准备，教师深入各组讨论并提示要点采用游客提问，导游回答的方式，从衣、食、住、行、知等五个方面谈谈秋游准备4、总结：各旅行社通过研究讨论，为我们秋游活动出谋划策，拿出了很好的方案，下一步，我们将选定一个方案，快快乐乐地去秋游