4学会看图写词语或句子5背诵《日积月累》6和大人一起读《猴子捞月亮》，感受阅读的乐趣教学重点1在田字格内书写时，注意竖钩、竖折和斜钩的用法2背诵《日积月累》教学难点认识汉字的规律，书写汉字教学准备1田字格2课件课时安排2课时第一课时课时目标1通过介绍家人，认识更多的汉字2掌握偏旁为“日”和“女”的汉字3学会在田字格内正确书写“亅”“乚”等笔顺教学过程一、导课同学们，今天这节课，我们一块儿进入语文园地七，看一看在这块语文园地里，我们会收获哪些精神食粮二、识字加油站1结合课件导入：同学们，我们生活在幸福而和谐的家庭里，家里有严厉的爸爸、温柔的妈妈、慈祥的爷爷奶奶等下面，谁能说一说你的家人(课件)2

我和你们所有的老师都为你们的成长感到由衷的高兴，为我们能在你们的成长历程中有过一段参与而感到自豪离别在即，对于即将升入高一级学府的你们，我提出三点期望：一、你们要有责任感人生在世，总要承担起对社会的责任、对事业的责任、对家庭的责任惟有承担起人生的责任，才能真正实现自己的人生价值二、我期望你们要拥有一颗感恩的心，学会感激正所谓饮水思源，子女最念是父母，学生最忆是恩师是父母额头的皱纹和耳鬓的银丝，换来你们衣食无忧的幸福生活;是老师引领你们走出混沌懵懂的世界，敲开知识的大门而对于平和的学子来说，还有一群既是老师又是母亲的人在关心着你们，那就是生活老师你们每天睁开眼睛看到的第一个人，也是每天陪着你们到最晚的人

他的母亲一气之下，让他退学，由她亲自教育爱迪生一生只上过三个月的小学，在他母亲的教育下，爱迪生阅读了大量的书籍他虽未受过良好的学校教育，但他凭非凡的才智，与坚持不懈的奋斗精神，获得了巨大的成功他自学成才，这也正是读书改变了他的一生，为世界，为人类作出了巨大贡献成功的花，人们只惊羡它现实的明艳，而当初它的芽儿浸透了奋斗的泪圈，洒满了牺牲的血雨这是我国女作家冰心的名言我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在校园了好好读书，珍惜每天的阳光，用我们无悔的付出，读好书，书写我们的人生问渠哪得清如许，唯有源头活水来同学们，让我们畅欢让源头活水，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人同学们，让我们一起热爱读书吧

英语教学设计及教案（篇5）一、教学内容1语音：1)复习音标及字母组合[u:] u, oo; [u] u, oo, oul; 2)学习音标及字母组合[(+] ure, ua2语法：1)小结本单元所学to be going to+动词原形的用法;2)小结本单元出现的形容词比较等级的规则变化和不规则变化二、教具录音机;音标卡片、小黑板等三、课堂教学设计1复习值日生报告教师出示事先准备好的写有形容词原级的小黑板，要求学生迅速写出其比较级、级形式2教师出示音标卡片，复习[u:] [u]两个元音的读音，启发学生分别给出含有这两个元音的单词教师可将这些单词书写在黑板上，并用彩色粉笔写出读这些音的字母或字母组合