教学目标：1了解方差的定义和计算公式2理解方差概念的产生和形成的过程3会用方差计算公式来比较两组数据的波动大小二重点、难点和难点的突破方法：1重点：方差产生的必要性和应用方差公式解决实际问题2难点：理解方差公式3难点的突破方法：方差公式：S = [( - ) +( - ) +…+( - ) ]比较复杂，学生理解和记忆这个公式都会有一定困难，以致应用时常常出现计算的错误，为突破这一难点，我安排了几个环节，将难点化解(1)首先应使学生知道为什么要学习方差和方差公式，目的不明确学生很难对本节课内容产生兴趣和求知欲望教师在授课过程中可以多举几个生活中的小例子，不如选择仪仗队队员、选择运动员、选择质量稳定的电器等

第二，就是不健康的食物选择，比如高脂肪低纤维的饮食模式、长期进食腌制和加工肉类、油炸和烧烤类、霉变的粮食等因此，想要远离癌细胞，大家要从饮食入手调整，保持清淡、规律、饮食均衡的三餐摄入；5、保持健康的生活习惯这里要重点提到的就是戒烟戒酒(二者皆属于一类致癌物，有极强的致癌特性)、保持科学且规律的作息习惯(长期熬夜会降低机体免疫机能、导致内分泌紊乱)、定期进行体育锻炼(肥胖与多种恶性肿瘤都有密切关联，运动可起到保持体重、增强免疫机能的效果)、保持乐观开朗的心态等最后要强调的是，我们每个人都像是在路上行走的行人，虽然不是所有人都会遭遇意外车祸，但只要在路上，就有风险存在所以，大家千万不要对癌症放松警惕，从日常生活进行调整、做好定期体检很有必要

四、模拟游泳情境，学习游泳安全知识1、到达目的地，创设游泳氛围教师扮演游泳教练，讲述发生的溺水事故，引起幼儿重视2、教师播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和安全知识，以及注意事项五、学唱儿歌1、教师小结：在炎热的夏天，不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全，现在暑假快要到了，每一位同学小朋友都要注意这些问题，过一个健康、安全的暑假2、师生一起伴着音乐学唱儿歌附：儿歌夏天到，火辣辣，小朋友们乐陶陶多喝水，慎饮食，出外活动要当心健康安全要牢记，养成生活好习惯教学反思：随着暑假的临近，暑期安全教育势在必行，我们小班的幼儿都很喜欢水，但对危险却没什么概念，所以我设计了本次教学活动本次教学活动主要是通过教师课件演示、幼儿讨论、故事欣赏等来完成教学目的，使幼儿认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大;不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故

(大猫和小猫)，哪些小节写大猫的，哪些小节写小猫的作为再读课文，想一想：课文主要写大猫的什么特点又写了小猫的什么特点把能概括它们这一特点的句子划下来(猫的性格实在古怪) (满月的小猫更可爱) 三、学习课文第一部分——大猫(1、2节) 1课文开头第一句就说："猫的性格实在古怪"，当你读到这一句时，你是怎么想的2下面就写它怎么古怪，它古怪在哪儿呢(自己读课文，找找有关的语句) 3现在我们先来看第一小节，边读边想：从这一节的内容里，我们看到了猫的几种不同的形象结合放幻灯，以及平日观察，具体描绘一下猫的这些形象每叙述一个形象，要求概括一下自己对猫的印象△(放幻灯①：猫在睡觉)学生叙述：猫很老实