不久，父亲因病走了，临走前躺在病床跟我和哥哥说了好些嘱托的话，那一夜我长大了再没怕过走夜路，因为我一直牢记父亲那夜说的那两句话：平生不做亏心事，半夜不怕鬼敲门后来我努力地读书，大学毕业我又响应国家号召去当兵，退伍后考入家乡的市局，成为一名特警这么多年，我一直胸怀坦荡的努力为人处事，每个执勤巡逻的夜晚都会很认真，因为我想和同事们一起做那道明亮的光，让躲在黑暗中的“牛鬼蛇神”们无处遁形，也照亮每位市民回家的路……( 【关于家风的国旗下讲话】五 又是一个寂静的夜晚，窗外的风儿轻轻吹,拨乱了我的思绪想起日渐衰老的母亲，想起母亲上个月被开水烫伤的手“姐，快点回来吧，咱娘烫着手了

本册教材的特点是：1、强调语言运用2、注重能力培养3、突出兴趣激发4、重视双向交流5、融合学科内容6、重视灵活扩展7、实现整体设计人教版小学英语四年级上册教案 （精选篇5）教学目标与要求：1、能听懂，会说Hello/ HiGoodbye/ ByeI’m… What’s your nameMy name’s … 并能够在实际情景中进行运用2、能够听说,认读crayon, pencil, pen, eraser, ruler, pencil box, book, bag并能用英语介绍文具3、能听懂所接触的指示语，并能按照指令做出相应的动作A 部分第一课时一、教学内容与分析1、Let’s talk本部分主要是会话学习

同学们，现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的成长，影响着我们将来的发展一个不讲文明的人，一个低级趣味庸俗的人，一个放松了自身思想品质培养的人，一个迷失了文明和道德标杆的人，那一定是现在最需要我们去帮助的人因为文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀没有了文明，就没有了基本的道德底线同学们，我们既是校园文明的创造者，更是校园文明的受益者校园文明建设是一个工程，一项事业;同时也是一种文化，一种精神从现在做起让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个同学的自觉言行让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐让我们携起手，为建设文明和谐的校园而努力，让文明礼仪永伴我行

1、自由朗读课文，小组讨论课文主要内容2、全班交流学习质疑解难3、提出问题，教师总结归纳，在学习课文时找答案四、课堂小结，书写生字1、教师小结2、指导书写生字(1)指名认读生字(2)交流，说说怎么记住这些字左右结构：段词扭证左中右结构：傲上下结构：简上中下结构：意(3)重点指导书写“傲”字(4)学生书写第二课时一、复习提问，导入新课提问：请同学回顾一下，上节课，我们读了第15课，你知道了什么二、师述：今天，我们继续学习课文，进一步体会友谊得真正内涵学习课文1、默读课文1—4自然段，边读边想：故事的起因是什么(1)指名朗读课文，边读边想(2)讨论交流师问：这时，作者的心情怎样2、学习课文5—28自然段