生（父亲）：母亲，让孙子吧，小路风光很美，绿树红花，鸟语花香生（妻子）：母亲年纪大了，走小路会不方便，儿子你就迁就一下奶奶吧生（母亲）：孙子喜欢，让他开心一下，走小路也挺有意思的，我走不过去的地方，你就背我生（儿子）：好吧师：你们觉得哪一组最精彩呢你为什么觉得他好，其他的哪儿不好呢生：我觉得他们每一组都很好不过我喜欢第四组，因为他们说的时候加上表演很生动，逼真生：我觉得第三组精彩，特别是奶奶说得好第一组简单些（师相机作简要点评）……设计意图：学生自读自悟，自编自演小组合作研究培养学生自主探究能力，发挥学生的合作精神和创新意识2 、诗意美师点击电脑显示：文中出现了很多优美的景物描写的句子和饱含哲理的句子，以小组为单位，选你最喜欢的句子读一读，并说说你喜欢的理由

Step4Assign homework(1)听录音，熟练朗读B部分单词(2)运用I like …进行句子会话练习板书设计：小学二年级英语教案格式示例篇3教材分析：本单元主要围绕“季节及气候”这个话题展开各项活动，所设计的日常交际项目有询问对季节的喜好及原因，还有询问天气本节课的重点内容是询问对季节的喜好及原因，同时学习一些与气象相关的一些词汇为了更好地操练本单元的学习内容，在课前布置学生了解各个季节的活动项目学生对于贴近生活的内容总是比较感兴趣，而询问对四季的喜好就是这样的内容在教学过程中，我结合高年级学生的特点，设计了一些列逐步深入的对话、操练题，达到对本单元知识掌握的目的设计理念：小学英语教学的目的不是简单地传授英语知识，更重要的是培养学生用英语交际的能力

牛肉，生活中比较常见的肉类其含有丰富的蛋白质，氨基酸组成比猪肉更接近人体需要，能提高机体抗病能力，对生长发育及手术后、病后调养的人在补充失血和修复组织等方面特别适宜那牛肉哪个部位好吃相关知识介绍如下本文目录 1、牛肉哪个部位好吃2、牛身上哪个部位最贵3、牛里脊怎么做好吃牛肉哪个部位好吃看个人喜好，以及采取什么烹饪方式等牛的部位和怎么吃有很大关系的1、牛颈肉 牛颈肉，又称“脖头”、“脖子”，位于牛头后部牛颈肉由于运动的多，所以肉粗且硬，颜色血红，带些筋，其硬度仅次于牛的小腿肉，为牛身上肉质第二硬的，爽滑而有嚼劲适合做碎肉或是拿来炖、煮汤，做牛肉丸也不错

Prepare to tell the story in group of 42Tell the story picture by pictureEach one in your group tells about one pictureSs四人小组合作/上台讲故事c引出皇帝新装加强版故事Here’s another story “ The Emperor’s New Clothes”新故事共四段，从易到难每位学生自己选择合适自己的一段，完成后可帮助他人Check the answers从易到难校对新故事在讲述新故事内容时指导学生：Note the past forms of these verbs