二、12生肖婚烟属相配对口决 鼠:吉凶参半子陪鼠，羊马逢着寿不长，兔鸡分离兼破家，龙猴牛配大吉祥牛:吉凶参半牛兔在，龙马相配忧苦参，灾煞重重逢羊狗，大吉总是鼠蛇鸡 虎:吉凶参半是亥猪，猴逢相克苦无穷，蛇遇破财兼伤命，大吉还看马狗配兔:次吉蛇猴兔亦宜，牛虎逢着难幸福，龙鸡相配尝痛苦，吉祥象微羊猪狗龙:兔狗相配难到老，辰辰自刑不相宜，鼠猴鸡配最吉祥，蛇马羊中半相宜蛇:次吉自有兔羊鼠，吉中有凶是寅虎，因苦失败逢猪猴，无灾无煞配牛鸡马:猴鸡蛇龙次吉之，病缠短寿遇兔鼠，马牛相配表失子，寻找幸福虎羊狗羊:次吉只寻蛇龙兔，克子表夫鼠牛狗，生儿育女最宜猪，旺财旺官配兔马猴:次吉还有狗兔牛，疾病困苦遇亥猪，灾难灭殃逢寅虎，无刑无克配鼠龙

(“咏”在字典里有两种意思：一是依着一定的腔调缓慢地诵读吟唱，如“歌咏”;二是用诗词等来叙述，如“咏梅”)那在“花之咏”中“咏”到底是什么意思呢我们理解了课文内容后再来解释二、听课文录音，初步感知语言之美下面请同学们听课文录音，跟读，边听边把不认识的字注上音三、同位互读课文，互相正音想一想，你们都读懂了什么四、朗读课文，理解课文1、个人练习朗读，画出自己喜欢的句子或段落，想想喜欢的原因2、小组交流3、全班交流谈感受时注意引导学生谈出个性化的感受引导学生理解：(1)想象大胆奇丽：“我是一颗星星，从湛蓝的天幕坠落到碧绿的地毯上”(2)仔细观察生活：“我是朋友间的一份礼品，我是新娘头上的一顶彩冠，我也是生者致以死者的一件赠物

情感态度价值观该部分学习内容贴近学生的生活，谈论的主题是结交新朋友，进一步促进学生之间的相互了解，使学生在轻松、愉快的学习氛围中熟识新伙伴，增进友谊教学重点和难点本单元的重点在于如何在一个新的场合下介绍自己和认识他人让刚入学不久的初中新生用英语搭建起他们友谊的桥梁学会用“What’s your name/ What’s her name/ What’s his name”以及复习Starter U1-3 所学过的一些common English Greetings 来结识朋友本课生词量不大，重点在于对学生的口语操练以及常用人名的熟悉教学过程Step1: 课前热身：与学生互相问好，然后问答姓名，自我介绍、介绍他人

这一试改变了他的人生在朋友的介绍下，廖泽华入职了一家咖啡店打工一开始，他并没有资格进入吧台，只能在没客人的时候，拿着拉花缸在水池练习拉花动作“牛奶也不舍得买，用水练” 一天店里很忙，吧台的咖啡师人手不够，同事让他帮忙拉个花他到现在都记得，当时自己比后来任何一次正式比赛都要紧张萃咖啡液、打奶泡、融合、拉花，出乎所有人的意料，他成功拉出一个标准的“大白心”在咖啡店做得越久，他越意识到，自己需要更大的进步2020年前后，他坚定地做了两件事：一是跟店里请假，到重庆找当时的中国拉花冠军梁凡，上了5天拉花课，他发现自己拉花还有很大的进步空间二是花了两个月工资，报名了诚品咖啡办的Q-Grander（国际咖啡质量品鉴师）培训班，学习咖啡感官品鉴，因为不想再让别人说他“只会拉花”