2、初步培养学生从实际问题中探索规律，找出解决问题的有效方法的能力3、让学生感受数学在日常生活中的广泛应用，尝试用数学的方法来解决实际生活中的简单问题，培养学生的应用意识和解决实际问题的能力教学重难点教学重点： 探索发现“植树问题”的解题规律教学难点： 运用“植树问题”的解题思想解决实际问题教学过程一、对比引入，揭示课题1出示复习题：在一条6m长的小路的一旁栽树，每隔3 m栽一棵(两端都栽)，一共要栽多少棵树(1)要求学生说一说自己是怎样解决这个问题的(指名汇报)(2)对于两端都栽的植树问题，棵数和间隔数之间有怎样的关系你能用一个式子表示它们之间的关系吗(指名回答：棵数=间隔数+1)2引入新课

二、从我做起，严守学校纪律，坚决不玩水严禁在没有家长或老师的陪同下私自或结伴下水游泳；严禁没有家长陪同下私自到水库、河塘等地嬉水、钓鱼、摸螺或其它危险活动；三、在加强自己安全意识的同时，努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自玩水的行为，要坚决抵制并及时向老师报告四、用学会的防溺水知识运用于实际，坚决杜绝溺水事件的发生遇到有人溺水，不提倡未成年人下水救人，应立即呼救求救五、夏季来临，雷雨多发，注意汛期安全不强行过沟过河，雨天不靠近河流海沟六、在防雷方面，有关专家提醒我们：下雨打雷时不要靠近金属门窗和金属管道，不要使用电话和手机，外出遇到打雷无法躲入有防雷设施的建筑物内时，要将手表、眼镜等金属物品摘掉，千万不要在离电源、大树和电杆较近的地方避雨；尽量降低身体的高度，以减少直接雷击的危险；双脚要尽量靠近，与地面接触越小越好，以减少跨步电压野外最好的防护场所是洞穴、沟渠和峡谷

Where do you goI go to the kitchen/the bathroom/the livingroom/the library/the store/the gym有必要的话，拿出这些词的卡片，进行复习一下(设计意图：这个环节的设置既复习了一些动词性词组，又引出了今天课文中提到的地点体育馆和商店)2利用单词卡片What’s your favourite clothesMy favourite clothes is ____也可以直接提问学生：Today is warm/cool,what are you wearingWhat’s your favourite clothes

谭松韵个人资料简介及身高，身高真实身高156吗据悉，谭松韵真实身高一米六二，绝对有160厘米谭松韵是一位神奇的妹子不管和谁演情侣，她都显得娇小可爱，和对方呈现最萌身高差还有就是，不管和谁搭档，她都看上去比对方小如果一定要用一个词来形容她，那就是少女感十足一名网友表示，不是谭松韵不高，是娱乐圈的男星太高，谭松韵真实身高至少一米六，和她一起演戏的搭档，怎么也有一米八这是真的吗这些年，谭松韵合作过很多小鲜肉其中，最有代表性的两位分别是刘昊然、吴磊青春校园剧《最好的我们》中，刘昊然扮演男主角余淮，谭松韵扮演女主角耿耿，两个角色是同龄人凭借这部作品，谭松韵获得了爱奇艺尖叫之夜年度最具潜力演员奖现实生活里，刘昊然出生于1997年，谭松韵出生于1990年，虽然都是九零后，但是他们有七岁的年龄差