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教学重点:能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文教学难点:让学生感受水乡秀丽的风光和人民生活的美好,激发学生热爱大自然、热爱生活的思想感情教学过程:一、谈话导入1、小朋友,上次我们一起欣赏了美丽的水乡风光,今天让我们再一起走进水乡,唱一唱优美、动听的——《水乡歌》——齐读课题2、要唱好这首动听的水乡歌啊,先要把歌词读准了(个别学生读词语,男女生赛读,齐读)3、小朋友们的歌词读的真美呀,下面我们赶紧去欣赏一下美丽的水乡吧4、播放放课件,欣赏水乡美景5、小朋友,你们看到了些什么呀6、让我们来看看小作者是怎样来写水乡的,打开书本,自己读读课文,看看水乡到底美在哪里二、再读课文(一)学习第一段“水多”
对,今年是雷锋同志牺牲--周年的纪念日--年前的3月5日,亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭,7岁就失去父母,成了一个孤儿解放后,他参了军,成为一名光荣的人民解放军战士在部队里,他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务他曾多次立功受奖因公牺牲那年,他只有22岁雷锋的故事千千万,雷锋的事迹说不完一天,雷锋乘火车出差,在车上,他看到许多旅客没有座位,就主动把自己的座位让给一位老人;他看到列车员很忙,就主动帮他们打扫车厢,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他还给旅客倒水,帮妇女抱孩子,帮老人找座位,帮下车的旅客拿行李
四、作业1抄写本课生字词语3遍2一周内想办法借到美国影片《虫虫危机》光碟,完整地看一遍(如果学校有局域网,教师可以把影片放到网络上共享)[设计意图]影片《虫虫危机》讲述的是蚂蚁飞力历经辛苦,终于在昆虫朋友的帮助下打败了恶霸蝗虫的故事观看这部影片,一方面是继续激发学生对虫虫世界的兴趣,另一方面也参透正义、友情、勇敢等思想教育在内第二课时一、复习导入⒈ 听写词语10个同桌互相批改,有错误的下课订正2说说本文的主要内容(主要写“我”躺在田野里,目光跟踪着爬行的小虫,作一次奇异的游历)[设计意图]生字词是基本功,不能放松为节约课堂时间,下课后订正说主要内容一是复习课文,二是锻炼学生语言组织能力,要求说得内容正确,语言流畅
Have Ss read these wordsclassroom, hallway, dining room, fight, arrive late for class(2) Flash some pictures quickly on the screenHave Ss say the words according the pictures as quickly as they can(3) Show some pictures of different activities that are happening in the schoolHelp Ss understand the school rules |



