b“送客松”再来看看这是什么松（送客松）送客松有奇在哪里（结合学生的回答出示句子）盆景同学们都见过，它是园丁精心制作出来的装饰品，为的是追求它姿态的优美，而制作送客松这盆“天然盆景”的园丁又是谁呢（黄山、大自然）送客松似乎在向游客道别，它好像在说什么谁来做一做送客松（多么好客的送客松啊）c现在，你能完成这个填空了吗因为（），所以人们称这棵松为“陪客松”因为（），所以人们称这棵松为“送客松”7、齐读第二自然段同学们，刚才我们在玉屏楼前欣赏了黄山的三大名松，现在让我们一起读读课文第二自然段，再次感受三大松奇特的风采8、争做小导游（1）同学们，黄山玉屏楼工作委员会最近招聘导游，条件是：口齿清楚，表达流利，落落大方，将三大名松的“奇美”介绍到位，能给游客留下深刻的印象

谈话：《国家学生体质健康标准》要求小学生体质健康达标率不得低于60%，通过计算、比较，说明我们班学生的体质是达到健康标准的，这也是百分率的价值所在2、教学例2——掌握百分率计算方法，认识百分率的价值(1)出示例2：科学课上，五(2)班同学做的种子发芽实验结果如下：种子名称 实验种子总数 发芽数 发芽率绿豆 80 78花生 50 46大蒜 20 19(2)学生读题，弄清已知条件和问题，讨论发芽率的含义，尝试计算各种种子的发芽率(3)指名学生交流发芽率的含义及计算方法，板演算式，集体订正(4)比较，认识发芽率在生产实践中的价值通过计算我们发现哪种种子的发芽率要高一些哪种要低一些呢讲解：发芽率对于农民种田是十分重要的，他们需要根据发芽率的高低，决定种子品种和播种面积

人的血管最怕出现血栓，因为血栓会对血管造成堵塞，危害人体的健康根据数据统计，全球每一年因为血管疾病死亡的人数多超过了全球死亡人数的一半因此，任何人都要关注血管健康，不要让自己的血管弹性变差，血液变得过度粘稠之后形成血栓；这些栓子若是对人的冠状动脉、大脑血管造成堵塞就会引起心梗、脑梗，若是肺脏的静脉血管发生栓塞就会引起肺静脉栓塞，无论是什么情况都会使人非常不适，威胁生命安全当身体里面出现了血栓，最先出现反应的就是手、脚，当人的手脚出现以下4种异常就要警惕是血管正在向主人“求助”一、手脚冰凉、麻木人体的血管里面出现了血栓之后就会影响到血液的正常循环，因为手脚部位在离心脏最远的位置；所以这个位置的血液循环的速度就会变慢；手脚的温度就没有办法保持正常，大多数时间段都会变得冰凉，无论是穿得多厚都很难使手脚的温度提升起来，而且手脚部位长时间缺血、缺氧还会使肌肉组织变得麻木，让人感觉非常难受

一般在这个环节以采取小组合作的方法为主3任务评价任务评价的目的就是巩固任务成果，对任务完成情况做一个检查与落实评价方法一方面可以通过成果展示的方法，让每个小组都将自己的成果依次进行展示，接受其他学生及教师的质疑，然后展示小组通过回答问题检验他们对知识的掌握程度另一方面可以采取小组之间互相讨论的方法，对于本小组中在任务完成过程中没有搞清楚的词、词组、语法点，以及重点句先进行讨论，然后与其他小组进行交流，最后由老师进行总结为保证任务课上课下的延续性，教师可根据课文内容布置写作作业，其内容应与课堂任务相关三、任务设计的具体实践笔者以“高一英语必修1第一单元friendship”一课为例，为大家进一步详细讲解任务型教学中任务设计的具体做法