2． 教学目标：根据《教学大纲》，《考试说明》的要求，并根据教材的具体内容和学生的实际情况，确定本节课的教学目标：（1）知识目标：掌握椭圆的定义和标准方程，以及它们的应用（2）能力目标：（a）培养学生灵活应用知识的能力（b） 培养学生全面分析问题和解决问题的能力（c）培养学生快速准确的运算能力（3）德育目标：培养学生数形结合思想，类比、分类讨论的思想以及确立从感性到理性认识的辩证唯物主义观点3． 重点、难点和关键点：因为椭圆的定义和标准方程是解决与椭圆有关问题的重要依据，也是研究双曲线和抛物线的基础，因此，它是本节教材的重点；由于学生推理归纳能力较低，在推导椭圆的标准方程时涉及到根式的两次平方，并且运算也较繁，因此它是本节课的难点；坐标系建立的好坏直接影响标准方程的推导和化简，因此建立一个适当的直角坐标系是本节的关键

2归纳实、虚词的用法，掌握省略句、倒装句两种句式教学方法1朗读教学法本文属于辞赋，宜抓住辞赋押韵的特点，以朗读为主要教学手段，在指导诵读中引导学生鉴赏课文2点拨教学法以文中表现陶渊明思想志趣的语句为重点进行点拨教学3探究拓展法提倡学生进行浅近的研究性学习，给学生提供一个研究性学习的小题目，激发他们的学习热情，培养他们探究未知的兴趣课时安排2课时教学步骤第一课时[教学要点]简单介绍陶渊明及其作品读课文，利用注释、工具书，初步把握文意朗读课文，找出押韵的字，通过韵脚归纳各层大意，帮助学生理清背诵思路点评句子，以求更准确理解文章的思想内容背诵全文[教学过程]一、导课在1600多年前，一位中国的诗人给我们描述了一个理想的乌托邦的社会，那是一个没有压迫、没有剥削的社会——桃花源

同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等，学习安全用电、用火知识，并养成“人走电断”等好习惯，切勿麻痹大意，各类电器及设备发生故障时切勿擅自触动同学们还要注意用水、防盗安全，如果出门要检查水电煤气的开关，并锁好家门假期中千万注意用火安全，禁止燃放烟花爆竹，以免炸伤、烧伤，确保财产和人身安全8、要注意饮食卫生安全同学们购买袋装食品时要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒杜绝各种不良嗜好，做到不抽烟，不喝酒珍爱生命，拒绝毒品9、在假期间，务必制订合理的生活时间表和切实可行的暑假计划，每天完成一定量的暑假作业，不突击、不拖拉、不抄袭;了解国内外大事，收看各种新闻节目、报刊或收听广播,养成每天收听收看时事新闻的好习惯;坚持看一些增长知识的课外书，读一本好书(请购买1—2册有益的图书)

第二，正确的刷牙方法想要通过刷牙有效保证牙齿健康，除了要多关注刷牙次数以外，是否掌握正确的刷牙方法也是非常关键的一点如刷牙过程中一定要控制牙刷从竖向、横向、斜向三个方向对牙齿进行全面清洁且每次的刷牙时长最好控制在五分钟以上第三，及时漱口在食物的咀嚼过程中，是离不开牙齿发挥重要作用的在每一次进食结束后，牙齿缝隙中都将残存有大量的食物残渣而此时如果未能养成及时漱口的好习惯的话，是很容易引发牙齿发黄、牙菌斑甚至牙结石的第四，定期洗牙对于洗牙这件事，很多人都了解不足，有人会错误认为洗牙会导致牙缝增大事实上，只要在正规操作下进行洗牙，那么是不会对牙齿健康造成危害的而通过定期洗牙，可以非常有效地对牙齿缝隙以及清洁死角进行彻底清洁，这对于预防牙齿疾病所发挥的帮助作用一直是非常关键的