记忆生字 6听写字词，然后自己自查自改 (二)初读课文 1自由读课文，把字音读正确，不认识的字查字典或者看课后认读字2两个人一起互相查读书，读正确3指名读，大家评议 4再自己练习把书读正确流利 5指名说说这篇课文说了什么内容三、小结 四、快乐阅读 《神笔马良》 第二课时 教学目标： 1有感情地朗读课文，以“我希望有一枝马良的神笔”为开头写一段话，或合作写一节小诗2能够有感情地朗读课文，结合阅读选读课文《神笔马良》，体会诗中展现的作者的美好心灵并选择自己喜欢的一小节背诵3体会诗中展现的作者美好的、丰富的想像、纯真的童心4培养学生良好的倾听习惯5使学生初步了解段落结构，把握文本的结构写法

人体的免疫力越强，疾病的发生率就会越少，反之，免疫力低下的人就会频繁受到疾病的侵犯就拿小孩子和老人来讲，小孩子因为免疫系统还没有发育完善，所以非常容易受到疾病的侵犯而老年人也正是因为身体机能下降，免疫力也变得低下，疾病自然而然就更容易发生免疫力对于任何人来讲都非常重要人们在平时需要通过加强饮食调养来补充身体的营养、积极锻炼身体来增强自身的免疫力以及抗病能力，为身体筑起一道防御疾病的城墙在此告诉大家：免疫力差的人，大多数会存在以下四种共同点1、精神状态不好大脑神经对免疫力有一定的调控作用，人们经常出现嗜睡、头晕、头痛、精神不振、注意力不集中之类的症状，就有可能是因为身体的免疫力有所减弱引起尤其是近期情绪变得非常抑郁，心情一直处于低落的状态就需要引起重视

教学课时：两课时教学过程：第一课时（一）激趣，引入新课1小朋友，你们喜欢春天吗板书“春”字，说说你看见这个字想到什么2做“一字开花”游戏，看谁说得多3出示课文插图，老师这儿也有一幅美丽的图画，想看看吗你看到了什么（感受春天大地复苏的情景）（二）初读，了解短文1同学们，春天来了，到处都是春天的气息，你们看这幅图上的小朋友们在干什么（有的在拍照；有的在寻找春天；有的在唱歌）师总结：是的，他们唱呀跳呀，在歌唱春天，歌颂美好的大自然，请同学们打开书读一读课文第1课借助拼音，读准字音2．出示字词卡片，反馈读音(1) 板书课题：1．柳树__了(2) 谁来读课题，柳树怎么啦(醒)谁能从字卡中找到“醒”字贴上去

有朋自远方来，不亦乐乎，我们衷心的期待各位领导，四方来宾，各界朋友予以更多的`支持，关心，帮助和理解，您的关注就是我们前进的最大动力，您的每一次光临就是对我们的一次支持，您的一份满意就是我们的一份幸福，我相信有了你们，我们金裕御厨一定会以开业庆典为契机，乘风破浪树立餐饮新形象再次感谢各位朋友在百忙之中能够参加我们的开业典礼，兄弟略备薄酒，不成敬意，希望大家能够吃好，喝好，耍好最后祝各位领导，各位来宾，朋友们身体健康，生活幸福，愿金裕御厨餐饮开业大吉，生意兴隆，财源广进，兴旺发达，并祝大家五一节快乐谢谢酒店总经理开业致辞（精选篇7）光阴荏苒，岁月如梭，伴随着又一季冬阳艳阳，某大酒店迎来了她十周岁的生日