反思小结：当n为已知时，可以直接代入求得对角线的条数，当对角线条数已知时，可以化为方程来求多边形的边数小组讨论：如何灵活运用多边形对角线条数的规律解题针对训练：见《学生用书》相应部分正多边形的有关概念活动二：阅读教材P20展示点评：画图说明什么是凸多边形和凹多边形正多边形要求的条件是什么边数最少的正多边形是什么小组讨论：判断一个多边形是否是正多边形的条件反思小结：由正多边形的概念知：满足各边、各角分别相等的多边形是正多边形针对训练：见《学生用书》相应部分四、总结梳理，内化目标本节学习的数学知识是：1、多边形、多边形的外角，多边形的对角线2、凸凹多边形的概念五、达标检测，反思目标1、下列叙述正确的是（D）A、每条边都相等的多边形是正多边形B、如果画出多边形某一条边所在的直线，这个多边形都在这条直线的同一侧，那么它一定是凸多边形C、每个角都相等的多边形叫正多边形D、每条边、每个角都相等的多边形叫正多边形2、小学学过的下列图形中不可能是正多边形的是（D）A、三角形B

你体贴关怀，用无微不至无私的爱，给了我们温暖的港湾和不断前进的力量同学们，我们要远航了，路很长，修远很忙在前进的路上，当我们面对坎坷的时候，回来听听老师的唠叨，说出我们的心事母校的老师将是我们坚强的后盾虽然拢是匆匆，散是伊一初中毕业是我们人生中的一个特殊时刻，但只是人生漫漫长路上的一个驿站从现在开始，我们将离开我们难忘的母校，离开我们尊敬的老师，离开我们熟悉的同学，但无论未来我们在哪里，我们都会永远记住，高八中学是我们永远的母校老师是我们永远的老师我们会记得经常回家，看看母校的变化，听听老师的教诲，聊聊自己的感受我们也会用母校的好，老师的好来激励自己，下定决心，好好学习，为母校服务，让母校在未来以我为荣

耳顺之年是60岁耳顺之年的出处是先秦·孔子《论语·为政》:“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲”译文：我十五岁开始立志学习;三十岁学有所成;四十岁遇到事就不会迷惑;五十岁时懂得天命;六十岁能听得进去不同的意见;到了七十岁能顺着心意去做事，而不会超越世间的规矩所谓耳顺之年，就是指六十岁时听别人言语便可判断是非真假，以“耳顺”或“花甲”为六十岁的代称东汉班固所著《汉书·萧望之传》中也曾提到：“至乎耳顺之年，履折冲之位，号至将军” 其它古代年龄的称谓： 在中国古代，还有许多别致的年龄称谓

2、吃海带后不要立即喝茶，不要立即吃酸味水果因为海带富含铁，鞣酸和植物酸可以阻止体内铁的吸收3、中医认为海带性寒，脾胃虚弱的人不能吃对于孕妇，建议在烹饪过程中加入一些热姜汁，大蒜等，不宜放太多的油4、海带在烹调前应浸泡在水中：由于目前全球水质的污染，海带很可能含有有毒物质——砷，所以在烹调前应浸泡在水中两三个小时，中间应更换一次或两次水但不要浸泡太久，不要超过6小时，以免失去过多的水溶性营养素结论：在生活中，建议大家可以适当地吃一些海带因为海带含有丰富的营养成分可以帮助身体调节血脂，降低血糖，调节免疫力，抗凝血等作用此外，海带含有低热量和丰富的蛋白质孕妇在怀孕期间要注意营养要全面化，养成良好的生活作息，不吃刺激性食物，定期去医院做产检，只要这样，才能保证胎儿跟母体的健康