2、选取最足以表现中心意思的材料详写以突出中心课时安排：2课时导学过程：第一课时一、情境导入1、导入：游戏：猜成语将写着“鸡飞狗跳、抓耳挠腮、摇头摆尾、坐井观天”字样的四张纸折叠起来，由四个同学分别抽出一张，用动作和表情比划，班里的其他同学猜设计意图：用游戏激发学生兴趣，引出学习内容师生活动：老师组织游戏并适时引出学习内容2、查一查---检查预习问题一：什么叫中心中心有什么作用呢明确：中心是写作文、说话时最核心的内容或话题有了中心，文章也就有了主心骨;没有中心，或者中心不明确，文章就像一盘散沙，杂乱无章，叫人不知所云设计意图：让学生对本节课的学习内容先有一个大体上的认知师生活动：同学们自主学习教材P107-P108的《写作导引》，勾画要点，回答问题

老板手速飞快地包好一个个小汤包、小混沌；师傅用灵活的双手甩动面团并将其扔进咕噜的沸水中；炒菜时上下翻飞的颠勺；食物上桌那一刻冒出的热气腾腾……所有这些，都让我们深深地感受到浓浓的人间烟火气，让我们觉得自己活得真真切切但在这个工业化高速发展的时代，“烟火气”实在太奢侈了前阵子有则新闻，杭州一公司老板在群里发出狠话：“关于员工上班自己做饭带饭，我想说一句：你怎么不回家种地啊……别说什么自己做的更健康，为什么不努力让自己每顿都吃的起健康的大餐”更绝的是，他还让员工将微波炉扔了老板的所作所为让人生气，但也映射出一个事实：做饭，早已不是生存必需项

我是蒙二班小朋友天天的妈妈我非常高兴来到这里参加小朋友们的毕业典礼首先请允许我代表所有的家长，感谢园长、老师们对孩子们的成长倾注的智慧与汗水、爱心与热情感谢园长、老师们为孩子们举行的隆重的毕业典礼你们的努力、你们的爱成就了孩子们快乐、幸福的'笑容同时还请允许我，代表所有的家长，向即将毕业的小朋友们表示祝贺祝贺你们在幼儿园学到了知识，增长了本领祝愿你们在新的学校里学会学习、学会做人、学会做事，健康快乐地成长记得有一位记者在采访一位年迈的诺贝尔奖获得者时，问他在哪里学到了他认为最重要的东西得到的答复是：“在幼儿园”记者大惑不解，问他在幼儿园学到一些什么这位老科学家认真地说：“自己的东西要和小伙伴们分享；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；饭前要洗手；做了错事要表示歉意；午后要休息一会儿；要仔细观察大自然

近期，你是否注意到体重秤上的数字在逐渐下降，而自己并没有刻意节食或增加运动量这种无缘无故的体重下降，虽然让一些人暗自欣喜，但从医学角度来看，它可能是身体内部某些变化的反映下面，我们将从几个方面来探讨这种现象背后可能的原因一、潜在健康因素导致的体重下降 1消化系统疾病：胃肠道的炎症、溃疡或是肿瘤等，都可能影响到食物的消化和吸收，从而导致体重下降如果你同时伴有食欲不振、恶心、呕吐、腹痛等症状，建议及时就医检查2代谢性疾病：甲状腺功能亢进、糖尿病等代谢性疾病，也会导致体重的明显下降这些疾病通常会伴随有其他典型症状，如甲亢患者可能出现心悸、多汗、易怒等;糖尿病患者则可能出现多饮多尿、口渴等症状3慢性感染或炎症：长期存在的感染或炎症，如结核、风湿性疾病等，也会消耗身体的能量和营养，导致体重下降