” 4、生自主质疑5、师小结学生问题家到底是什么呢(师在课题上加上问号)让我们走进课文来寻找答案三、整体感知，直奔中心 1、生自由读课文，要求，读正确，通顺划找课文中描写“家是什么”的有关句子2、认读词语，检查自读效果师课件出示三组词语 ①洛山矶卢旺达热拉儿 ②竹篱茅舍高堂华屋别墅 ③辗转数地离散丧生温馨 3、师根据学生汇报出示重点句子 在这个世界上，家是一个充满亲情的地方，它有时在竹篱茅舍，有时在高屋华堂，有时也在无家可归的人群中没有亲情和被爱遗忘的人，才是真正没有家的人4、朗读训练(自由读——指名读) 四、深入探究，自主释疑 学习故事一 1、生自由读第一个故事，边读边思考：为什么富翁有别墅，却说“那不是我的家，那是我的房子”

同学们，雷锋是一个普通人，做的是一件件小事，我们也是普通人如像雷锋那样坐好每一件小事，我们的周围就会充满了关怀和爱，我们的学习就会成功，希望同学们从现在做起，做一个充满爱心，敢于进取的新时代青年三月雷锋，永远的光辉雷锋活动月国旗下讲话稿【篇14】各位老师，各位同学：大家好今天国旗下讲话的主题是三月，让我们和雷锋同行每年三月，我们都会很自然地想起一个名字——雷锋这个名字，把我们的队旗映得鲜红鲜红；这个名字，使三月成为了一个温馨的月份这个名字的后面行进着的是我们所有东门人整齐的步伐因为，22岁的生命，对于平常人来说，似乎太短暂了，但雷锋，却始终无声地帮助我们明白：人应该怎样生活：他对工作的热情，对战友的友情，对人民的感情，给我们人生的早晨，添过了一抹温暖的颜色

皖是安徽省简称安徽的简称是“皖”，而不是“徽”，最主要的原因在于当时的省会是安庆，而不是徽州如果安徽省简称为“安”，而省会安庆又简称“宜”，这就有点不太合适了既然安庆的“安”不合适作为安徽的简称，只好用“皖”字代替其实，“皖”字寓意很好，为完美、完好，作为安徽省的简称是非常不错的各省都有自己的简称，一般都是和本省比较具有代表性的历史文化相关，如河北省简称“冀”，主要是因为河北主要地区古代为冀州安徽省简称“皖”，又是为什么呢

Yes，I do．／No．I don’t．Does he／she…Yes．he／shedoes．／No，he／she doesn’t．6．引导学生观察3a部分的图画和对话内容，并根据示例捕捉相关信息，从方框内选择合适的词填空7．引导学生展开Pairwork活动，完成3b部分口语交际的教学任务要求学生学会使用Let’s…句型表示“提建议”可采用师生互动带动生生互动的交流方式：Let’s play soccer．I don’t have a soccer ball．Well，let’s play volleyball．That sounds good．3．听2a部分的录音，选出他们所听到的对话并标明顺序，完成2a部分的学习任务