13 情感态度与价值观 ：感受数学与实际生活的联系，激发学习兴趣，培养学思结合的良好学习习惯，体会数学知识之间内在联系的逻辑之美教学重难点21 教学重点能用正、负数表示生活中两种相反意义的量22 教学难点用负数解决生活中的实际问题教学工具多媒体课件教学过程一、游戏引入同学们，今天我们来玩个游戏轻松一下，游戏叫“我正你反”游戏规则：老师说一句话，请你说出与它意思相反的话1、向上看(向下看)2、向前走200米(向后走200米)3、电梯上升15层(电梯下降15层)4、零上10摄氏度(零下10摄氏度)很好，接下来，老师换一个游戏规则老师给大家看一幅图片(课件出示第2页例1的几幅图)二、初步感知师：同学们以前有没有见过类似于第2页例1的几幅图的情景呢

“钻”既表现春草冲破土层的挤劲，又用“偷偷地”修饰，形容它不知不觉地出现，生动地表明春草的活力(3)那么为什么作者在描绘春草图中要穿插这些小孩的画面呢提示：小草和小孩子具有哪一个共同点呢(小，说明他们都处在生命中最富有生气，最活泼的时期，这个时期的生命力最为旺盛)在春草图中，作者将小草的画面和小孩子的画面组合在一起，也就是将两个最富有生命力的景象组合起来，交相辉映，使得整个春草图显示出了一派生机勃勃的景象【教学总结】翻到这课书，我好像见到了久违的老朋友，既熟悉又亲切我又一次带领学生感受作者清新优美的语言，欣赏大地春回的动人景象，体会春天所带来的蓬勃生机与无限希望在教学设想中，我首先理清了本文的内涵：本文是一篇由妙词、佳句、锦段构成的美文

在一次换位置的过程中，不小心有两只猫碰面了，打得难解难分，当时我蛮紧张的” 同样是“代”服务，代厨遇到的新奇事儿也不少“代厨”阿绿2024年入行，周一到周六稳定接单7到8家一年春节期间，阿绿接到的单子在杭州周边，约了一辆顺风车到了村里，才发现竟然是柴火土灶“从来没有用过这样的厨房，虽然很累，但感觉挺奇特的”阿绿说不断“放大”热爱 受访的多位从业者告诉半月谈记者，“代”服务的收入远没有网上说的那么高，坚持更多是源于热爱深圳的兼职从业者“KOKO”不仅接上门喂猫的单，还可以代遛狗在“KOKO”看来，目前的收入水平可以接受“主要是我觉得很值跟小生命有关的事，不能只盯着钱，这是我个人的想法”“KOKO”说，“家人都很支持我在春节期间接单代喂养

t have hairhis armsare longthey arent shortwhat about kangkang and michael2group works: find out the rules of the negative forms ofhave/hasandbe3play a game:唱反调pide students into two groupsthe students from group a say thepositive/negative sentences, the students from group b say the negative/positive sentences according to group b