通过学习课文，学生可以提高自己的分析推理能力和问题解决能力，培养学生的科学思维和逻辑思维这里给大家分享一些关于三年级下语文教案，供大家参考学习三年级下语文教案篇1［教学目标］1会认10个生字，会写10个生字，能正确读写“骄傲、谦虚”等词语2分角色朗读课文结合课文相关词句，了解陶罐和铁罐不同的性格特点3默读课文，能说出陶罐和铁罐之间发生的故事，懂得每个人都有长处和短处，要正确看待人和事物的道理［教学重难点］1通过分析陶罐和铁罐神态和语言的描写，了解铁罐的傲慢无礼和陶罐的谦虚友善的性格特点2引导学生懂得每个人都有长处和短处，要正确看待人和事物的道理［教学课时］2课时第一课时教学过程一、情境导入，揭示课题1

唯一的悬念是，这匹黑马在世界杯正赛能否同样一“黑”到底摩洛哥的黑马气质同样早已被证明——四年前，他们连续淘汰西班牙、葡萄牙，成为世界杯历史上首支闯入四强的非洲球队如今的摩洛哥依旧拥有高质量防守体系和大量效力欧洲联赛的球员，黑马实力仍在，复刻奇迹也并非不可能南美洲哥伦比亚和厄瓜多尔两支球队同样黑马相十足他们在南美区预选赛的积分排名都要高于世界杯冠军巴西在世界杯的舞台上，擅长防守和跑动、能把握反击机会的球队，往往最容易制造麻烦即使世界杯新军也有可能成为小组的搅局者——毕竟，在24年前的韩日世界杯上，首次参赛的塞内加尔就曾在揭幕战挑落卫冕冠军法国队48支球队参赛的世界杯，不确定性更多了，它或许更公平，也可能更疯狂

女儿为了回报母亲，愿意付己的一切女儿的呻吟声痛在母亲的心上，多么让人感动的母女之情（3）……女儿却认了真，第二天居然作了一个小纸板，上面写着：请让我给你画像，我需要你的五毛钱……女儿为了自己心中的一个愿望用自己的劳动换一点报酬，这样才是留给母亲的回报，多么良苦的用心啊（4）于是，在这座城市的街头，便出现了这样的一幕：一位十六七岁的较弱的女孩手持画具，坐在小凳上期待地注视着来来往往的行人，……引导学生想象，升华认识（5）指导学生有感情的朗读三、有体会母女情到人间情1、启发想象，体会花店传统的由来想象女儿到花店订花的情景2、学生自由结组交流3、交流汇报四、再现，配乐朗读学生准备表演五、作业把这个故事讲给爸爸妈妈听

生5：我的计算方法是7+23，我把香瓜的价钱放前面，也可以算出两种水果一共多少钱生6：老师，我是口算的，两种水果一共是13元师：大家用的方法真多，都可以算出两种水果的价钱2、教学乘减混合式题师：我们继续来玩买水果的游戏，假如你有20元钱，买了4千克香蕉，我应该找给你多少钱呢这个问题请同桌合作解决，并把算式列在练习本上（同桌间讨论并解决此问题）师：哪一桌想说说你们是怎么想的生1：我们先计算出4千克香蕉的价钱，列式是34=12元，然后用20减12等于8元，你应该找回8元钱生2：我们列的是综合算式20—34，你要找给我们8元师：我们在计算20—34这个算式时先算什么后算什么你能说明原因吗生3：我们应该先算乘法、后算减法，因为，先算出4千克香蕉要用多少钱，才能算出找回多少钱