世界卫生组织对健康的最新定义是“人的身体、精神与社会的最佳状态”养成文明明健康生活的习惯，坚守诚信、友善、博爱、悲悯等这些人类的美好品质，将使你们更好 地享受生活，也将使你们有能力从容地应对一切挑战，化解一切烦恼、不幸和困难，创造一片有利于个性发展的自由天地再次，你们要坚守自己的底线世间万物皆有底线，越过底线就会引发意想不到的后果60万年前小行星撞击地球，越过了很多物种生存的底线，导致大量生物灭绝;适量的二氧化碳气体能保护大气层，但越过底线就会产生温室效应人类的心中也有着无形的底线，时时约束着我们的行为：生存是生命的底线，诚信是处世的底线，忠诚是爱情的底线，尊严是人格的底线……一个人一旦越出底线，思想就会蜕变，道德就会沦丧，所以，坚守底线，是我希望你们必须坚守的人生底线

至真至诚、精益求精”的经营理念，该公司投资3千万元，建起了进5000平方米的标准、合理的`现代化的厂房，建立了科学的设计、生产和检验管理系统，完善了质量保证体系，我们已经制定了切实可行的新产品开发计划，经过近几年来的培育和发展，中南及华东地区销售网络逐渐扩大和完善，形成一支稳定的销售队伍，后期肯定能大大提高了品牌的知名度、美誉度在广大经销朋友的支持下，销售业绩节节攀升，前景喜人这些成绩的取得，离不开广大经销的支持，是与广大经销商的辛勤劳动和业务员的忠诚敬业分不开的，我们用智慧和汗水共铸了今天的辉煌在此，我向大家再一次表示忠心的感谢3、我公司经过精心准备举办全国20__年冬季订货会，并最大限度地让利于客户

在教学新单词的过程中，应反复使用句子：“It’sfavurite”让学生多次感知新词favurite, 以减轻下一课时的负担(2) 以游戏的方式操练新单词教师拿出已准备好的三杯溶液，请某小组的一名学生品尝并呈现不同表情，让其他组的学生猜单词(3) 听Let’s learn 部分录音，让学生认读单词：tast, salt, sweet, sur,fresh, health(4) 教师出示单词卡片，学生抢读抢拼单词，拼读时小组成员可提供帮助Let’s chant让学生听懂、学唱本课时歌谣The apples are sweet……巩固延伸：收集有关食品的广告信息;做活动手册配套练习;听录音，读新单词给家长和朋友听;熟记单词第五课时教学目标与要求：1、 能够听懂、会说：What’s ur favurite fd

词汇(1)复习关于职业的词汇：doctor, teacher, nurse, cook, fireman, driver, policeman, pilot, singer(2)学习生词：astronaut, coach, actor (actress)， writer2功能句型(1)复习询问他人职业及回答：What does he/she doHe/She is a/an …(2)学习询问对方将来想要从事的工作及回答：What do you want to be when you grow upI want to be a/an …教学目标：1知识目标(1)能掌握和职业相关的一些词汇，并能在相应的功能句型中熟练运用;(2)能在恰当的情景下熟练运用关于询问他人的职业及回答的交际用语;(3)能在相应的情景下熟练地运用关于询问对方将来想要从事的工作及回答的交际用语