四、作业教科书习题632，第1至5题第四课时教学目的1、理解用一元一次方程解工程问题的本质规律；通过对“工程问题”的分析进一步培养学生用代数方法解决实际问题的能力2、理解和掌握基本的数学知识、技能、数学思想方法，获得广泛的数学活动经验，提高解决问题的能力重点、难点重点：工程中的工作量、工作的效率和工作时间的关系难点：把全部工作量看作“1”教学过程一、复习提问1、一件工作，如果甲单独做2小时完成，那么甲独做I小时完成全部工作量的多少2、一件工作，如果甲单独做小时完成，那么甲独做1小时，完成全部工作量的多少3、工作量、工作效率、工作时间之间有怎样的关系二、新授阅读教科书第18页中的问题6分析：1、这是一个关于工程问题的实际问题，在这个问题中，已经知道了什么

一对经营流动熟食档的父子，在制作食品过程中添加过量亚硝酸盐，结果导致6人中毒经检测，涉案食品中亚硝酸盐残留量超过相关标准10多倍昨日，记者从广州市天河区法院获悉，涉案父子均因犯生产、销售不符合安全标准的食品罪，一审被分别判决1年4个月和1年的有期徒刑“走鬼”小吃亚硝酸盐超标 从2014年7月底开始，何某金伙同其儿子何某程以一出租屋为窝点，生产掺入亚硝酸盐的鸭肉、海带、莲藕、毛豆、豆串等熟食，并在无经营许可证的流动档口予以销售2014年9月14日下午，何某金将他制作的掺入亚硝酸盐的熟食在梅花园地铁站附近销售给唐某某、石某某、颜某某等人食用，造成唐某某等6人亚硝酸盐中毒，据悉，6人经治疗现已康复同日，公安机关到场将何某金抓获归案，并查获涉案剩余熟食和卤汁等

二、实验室检查 1、血常规白细胞总数一般不高或降低重症患者多有白细胞总数及淋巴细胞减少，并有血小板降低2、血生化检查多有肌酸激酶、乳酸脱氢酶、天门冬氨酸氨基转移酶、丙氨酸氨基转移酶升高，C反应蛋白升高，肌红蛋白可升高3、病原学检测(1)核酸检测对患者呼吸道标本(如鼻咽分泌物、口腔含漱液、气管吸出物或呼吸道上皮细胞)采用real time PCR(或RT-PCR)检测到H7N9禽流感病毒核酸(2)病毒分离从患者呼吸道标本中分离H7N9禽流感病毒四、H7N9禽流感的预防 1、加强体育锻炼，注意补充营养，保证充足的睡眠和休息，以增强抵抗力2、尽可能减少与禽类不必要的接触，尤其是与病、死禽的接触勤洗手，远离家禽的分泌物，接触过禽鸟或禽鸟粪便，要注意用消毒液和清水彻底清洁双手

之后论述了人要担负重任，有所作为，成就大事，必须先在思想、生活、行为等方面受一番艰苦磨炼的道理第二段论述了人处于困境中才能奋发，无忧惧则往往遭到灭亡的道理最后点明中心论点：生于忧患，死于安乐四、探讨交流1你认为孟子这篇文章的思想对我们仍有什么可贵的启发意义明确：孟子文中所说的两个问题，对我们仍具有可贵的启发意义：一是关于人才的造就问题孟子在这个问题上强调了两个方面一方面他强调人的才能是在艰难困苦的磨炼中形成的，增长的担当“大任”者，必先经历一番艰难困苦的磨炼，方能增长才能，担此大任才能不是天生的，而贪安图乐，自然也增长不了才能才能从磨炼中来另一方面他指出人要能够经受住挫折困顿的考验，在挫折困顿中奋起，这样才会有所作为