3、在圆圈里填上奇数偶数4、数字游戏（学生手中拿着奇数和偶数的数字牌根据老师口令做游戏）六、全课小结师：这节课你学到了哪些知识呀（学生交流）师：看来同学们的收获真不少，老师这有一道拓展练习想考考大家，请看大屏幕（拓展练习：教室里有一盏亮着的日光灯，淘气的小明一连拉了8下开关聪明的同学们，现在请你们来判断，这盏灯是否还亮着如果拉9下呢拉100下呢）师：看来，自然数就在我们身边，让我们都做生活的有心人，去生活中发现数学的美吧小学数学备课教案精选篇9教材分析：本课的内容是第十一册第三单元中的“倒数的认识”，它是在分数乘法计算的基础上进行教学的，是进一步学习分数除法的一个重要概念教材首先让学生观察乘积是1的算式，引出倒数的意义;根据倒数的意义，求一个数的倒数是应该用1除以这个数，但学生尚未学习分数除法，因此，教材接着运用不完全归纳法让学生寻找求一个数的倒数的方法

小组之间相互交流 是否掌握圆的特征活动二、回顾圆周长和圆面积计算公式推导的过程圆的周长 c=πd或c=2πr 回忆圆周长、面积计算公式的推导过程活动三：做自主练习6、8题6题是利用圆的知识解决自然现象中的'数学问题，水波传送的距离就是圆的半径，水波的面积就是圆的面积第8题求组合图形的面积，体会图形之间的关系，能熟练地运用不同图形面积公式计算学生口答长方形的面积，正方形面积，梯形面积的公式关注梯形的面积计算公式活动四：做自主练习10、11题10题先让学生独立解决，然后交流11题是实际操作并计算的题目计算后，引导学生观察计算结果，体会两圆的半径比，周长比，直径比是相等的学生口答：要求扩建后圆形花坛的周长与面积，需要先求出扩建后花坛直径

对于一些小情侣们来说，日常生活中的吵吵闹闹大家也会有所经历和感触，遇到一些矛盾和问题也是非常正常的体现，毕竟两个人想要步入婚姻的殿堂也需要经历很多项流程和环节，通过这些考验才能够确认两个人是否是真正合适的人，而很多人在遇到问题之后也会习惯性的提出分手，在一段时间之后大家也会产生后悔的心理，那么大家知道分手后怎么样挽回会比较有效吗一起来随小编了解一下吧一、刚分手如何挽回最有效 1、一定要冷静首先，你必须冷静下来如果你想在分手后成功地拯救对方，最重要的是分手后的这段时间，也就是冷静期，不要一次又一次地纠缠她，也不要发短信或打电话就像你自己的疗伤期一样不要盲目地关心她，照顾她，嘘寒问暖你应该记住，如果她习惯了你，她总是在失去时无法控制地错过它

上个月用电情况是这样的：（显示下表）（3） 同学们，你们能帮小明算一算吗3、分配奖金我们运动队的队员们每天都进行刻苦训练辛勤的汗水终于换来了丰收的果实在前不久举行的全市中小学生运动会上，他们夺得了第三名的优异成绩下面是运动员的参赛项目个数和得分情况：（显示表格）学校决定共给这几位同学1200元的奖金假如让你来分配，你将怎么分配这些奖金呢（5） 小结：到底学校会怎么奖励运动员们，我们下午见分晓不过，不管以怎样的形式奖励运动员，重要的不在于奖金的多少，而在于对他们平时的刻苦训练以及赛场上的奋力拼搏的一种肯定三、课堂小结今天这堂课我们学习了“按比例分配”，你有什么收获小学数学教案怎么写精选篇4教学目标 1、 知识目标：使学生知道储蓄的意义，明确本金、利息和利率的含义，掌握计算利息的公式