4、选四位同学翻译课文，其余同学补充订正，熟悉文意5、多媒体显示第三段译文，学生共同评点译文如下：吴中地区有几百个善于泅水的吴中健儿，一个个披散着头发，身上画着文彩，手里拿着十幅大彩旗，争先恐后，逆流而上，出没在万仞高的巨浪之中，翻腾着身子变换各种姿态，而旗尾一点也不沾湿，以此来显示他们的技艺学生评点：吴儿善泅者数百应翻译为几百个善于泅水的吴中健儿;旗尾略不沾湿应译为旗尾一点也不被水沾湿教师提示：文言文翻译应遵守信达雅三字原则在翻译的过程中，不一定要一一对应，可以在不改变原意的情况下适当润色，争取用现代汉语表现出弄潮儿的风采四、理清文章思路，赏析精彩的场面描写和精巧的结构安排1、理清文章思路：学生齐读课文，逐段概括段意

3、公司开张大喜，兄弟咫尺天涯，内心万分，惟能发此短信，表达真诚祝福，还望朋友海涵，祝愿朋友能够事业长虹，人气旺旺，财源滚滚4、一滴水虽小，千千万万滴水就会汇聚成江河，一粒沙虽轻，千千万万颗沙就会变成沙漠，生意就是聚少成多，愿你从小做起，日日蒸腾5、饭可以晚点吃，觉可以晚点睡，工作可以晚点做，但对你的祝贺不能晚，晚了就抓不住机会了，祝你开业大吉6、开”四海之财，“张”万民之福，“大”八方之业，“吉”万代之业值此开张佳日，送真诚祝福，愿事事顺意，生意兴隆7、朋友生意新开张，送来祝福一箩筐、生意兴隆事业顺，财源如潮收不完、造福人民益社会，名利双收前途明、祝愿多多全收下，祝福围绕一定发8、当家做主当老板，新店开张始非凡，喜庆生活终崛起，美好未来在突击，忙碌会有回报，热情会有成果，付出变成收获，生活红红火火，喜庆开店，万事大吉

中新网北京6月5日电 (刘梦青)国务院新闻办公室5日在北京举行“新征程上的奋斗者”中外记者见面会，5名广播电视和网络视听行业代表讲述深耕广电视听、以创新精品满足人民精神文化需求的故事“今天我也想用自己的流量去反射更多平凡人身上的微光，去照亮更多人”浙江广播电视集团城市之声记者、编辑邹雯表示6年前邹雯打造新媒体个人IP“新闻姐”，专注于新闻热点的正能量解读和重大主题宣传的创新表达；如今她拥有全网超过4200万粉丝，屡创千万级的爆款在邹雯看来，4200万个关注就是4200万份责任，她会将这份关注转化为动力，让正能量持续激发大流量中央广播电视总台主持人、记者邹韵讲述了自己从英语撰稿人转型做编辑、记者，后转型做主持人的工作经历

3、背诵自己喜欢的部分，抄写描写窗外安静的句子教学重点本课的教学重点是引导学生通过对课文的整体把握和对重点词句的理解，了解我国各民族儿童的友爱团结以及他们幸福的学习生活，体会贯串全文的自豪、赞美之情教学难点体会描写窗外的安静和小动物凑热闹的句子的表达效果课时安排2课时教学过程第一课时一、创设情景，导入新课1、播放《爱我中华》视频，说说你认识片中哪些少数民族2、教师相机拿出傣族、景颇族、阿昌族、德昂族、汉族等各民族的图片及出示相关词语：傣族、景颇族、阿昌族、德昂族、汉族3、顺势切入这么多民族的小朋友同你们一样背着书包高高兴兴地来到学校上学了(板书课题)想去看一看吗二、新课学习(一)初读课文，趣味识字1、自学课文：画--要求轻声读课文，画出不认识的生字；标--标出自然段的序号；读--不认识的生字借助生字表中的拼音读一读，也可请教同桌；荐--小组内组长组织读一读课文，互相正音，并做好推荐一位组员的工作