用个农夫提建议的方法写一写教学准备：多媒体课件、朗读课文教学时数：1课时教学过程：一、复习：1、背诵古诗两首2、默写两首古诗3、说一说从前面的课文中你懂得了什么道理今天我们再来学习一篇课文《两个农夫》，看看从这篇文章中你又会有哪些收获二、初读课文，整体感知1、自读课文，要求读通顺遇到重要的词句勾一勾画一画，在小组里讨论交流2、说说你初读后有哪些收获和疑惑三、理解课文1、画出两个农夫买牛、卖牛的原因（1）你认为他们的想法合理吗为什么（2）后来又发生了什么事你从中受到什么启发从书中划出相关的语句，感情读读，将自己的感悟可以写在旁边（3）这两个农夫最后都受到了很大的损失，为什么他们还应该想到什么小组讨论，集体交流2、围绕着文章的中心：通过这个故事，揭示了看待问题，处理事情不仅要从自己的角度出发，还要换个角度从别人的立场审视问题，从长远打算，经过深思熟虑后在做出决定，同时还不能强调偶然的因素

地震谚语20首： 1响声一报告，地震就来到2大震声发沉，小震声发尖3响得长，在远程;响得短，离不远4先听响，后地动，听到响声快行动5上下颠一颠，来回晃半天6离得近，上下蹦;离得远，左右摆7上下颠，在眼前;晃来晃去在天边8房子东西摆，地震东西来;要是南北摆，它就南北来9喷沙冒水沿条道，地下正是故河道10冒水喷沙哪最多涝洼碱地不用说11豆腐一挤，出水出渣;地震一闹，喷水喷沙12洼地重，平地轻;沙地重，土地轻13砖包土坯墙，抗震最不强14酥在颠劲上，倒在晃劲上15女儿墙，房檐围，地震一来最倒霉16地基牢一点，离河远一点;墙壁好一点，连结紧一点;房子矮一点，房顶轻一点;布局合理点，样子简单点要想再好点，互相多学点

《苏东坡突围》一个人是要在忧患艰危之中，才能看到他的感情品格操守的【加拿大】叶嘉莹根到九泉无曲处，此心只有蛰龙知苏轼《王复秀才所居桧二首之二》云散月明谁点缀，天容海色本澄清苏轼《六月二十日夜渡海》问君能有几多愁，恰似一江春水向东流李煜《虞美人》自是人生长恨水长东李煜《乌夜啼》(只有悲哀没有反省和超脱)举杯邀明月，对影三人李白(是寂寞悲哀之中的飞扬)念奴娇赤壁怀古教案精选篇10一、教学构想1、设计意图本文是古诗词单元的讲读课，在设计课件时，一方面是要将本首词的重点体现出来，使学生能理解这首词，同时还要能由此及彼，课件中要体现出引导学生欣赏这一类诗词的特点，这一点容易被忽视《念奴娇赤壁怀古》是苏轼词中的精品，代表了苏轼豪放词的最高成就

房产税税率 房产税的税率有两种情况，一种是从价计征的，按房产余值作为计税依据，费率是2%，另一种是从租计征的，以房屋出租的收入为计税依据，按12%的税率征收房产税采用比例税率，依照房产余值从价计征的，税率为2%从租计征房产税从租计征的房产税，是以房屋出租取得的租金收入为计税依据房产税采用比例税率，依照房产租金收入计征的，税率为12%从价纳税的，依照房屋原值一次减除20%后的余值计算缴纳，房产税的税率为2%从租纳税的，依照房屋的租金收入计算缴纳，税率为12%没有房屋余值作为计税依据的，由房屋所在地的税务机关参考同类房屋核定房产税的征收对象以房屋为主，向产权人征收征收标准有两种，一种是计价征收计算公式为房产原值乘以(1-10%到30%)乘以(2%的税率