（2）学生独立完成生1：2米=200厘米200／100=2厘米生2：200÷100=002米002米=2厘米师：同学们的表现都非常的出色，笑笑还为我们出了道难题，大家敢于应战吗4、解决第5题（课件出示：笑笑的卧室长4米，画在图纸上，她用8厘米表示自己卧室的长）1、图上1厘米表示的实际距离是多少厘米2、她画的平面图的比例尺是多少生：小组合作、讨论、探究、反馈汇报四：全课总结师：通过前面的学习，你能谈谈自己的收获六年级下册数学比例教案（精选篇3）学情分析：掌握各部分量占总数量的几分之几，能熟练地按已知一个数求它的几分之几是多少，用乘法求各部分量的新方法教学难点：能根据实际情况，判断各部分量之间应该按怎样的比例来分配

教学过程第一课时教学目标1、掌握重点字的写法，了解重点词的意思2、熟读课文，疏通文意3、概括文中作者所回忆的几件往事教学过程一、导入新课：同学们，在我们的人生旅程中，总会留下一串串成长的足印或许，你曾仰望那深邃的夜空，点数过闪烁的星星；或许，你曾眺望那浩瀚的大海，呼唤过飞翔的海鸥；或许你也曾象于漪老师那样，观画、读诗、赏文……依依往事，总会拨动我们的心弦，使我们魂牵梦绕，甚至带给我们终生的影响今天，让我们一起回到于漪老师的少年时代，用真情去探寻她成长的源头吧（板书课题）二、解题：依依：有两个意思①形容树枝柔弱，随风摇摆，如杨柳依依②形容留恋，不忍分离，如依依不舍题目中的依依应是第二个意思，这里指萦绕胸怀，十分留恋（注释①）

今后，我们一定不会辜负大家的殷切希望，把__酒店办好，把幸福和欢乐送给每一位关爱我们的朋友，这就是我们对大家的点滴回报千秋伟业千秋景，万里江山万里美__酒店于__年__月破土动工以来，全体工程部员工及工程建设者克服种种的困难，经过_年多的奋力拼搏，保证了酒店顺利开业建成后的__酒店，设计新颖、风格别致、功能齐全，无论是主体建筑，还是装饰装修，都构思宏伟、气势恢宏、手笔大气酒店主体共_层，建筑面积_平方米，定位于__性酒店，内有多功能会议厅、中西餐厅、茶室、桑拿保健中心、多种格调的标准房、商务用房和豪华套房届时将为社会各界朋友提供最周全最优质的'服务“有朋自远方来，不亦乐乎”我们期待各位领导、四方来宾、各界朋友予以更多的支持、关心、重视和理解

游标卡尺的读数方法 游标卡尺的读数方法，游标卡尺是在很多的领域都会被别使用的测量功能，具有很高的精准度，但是对于一些人而言这种测量的工具就太难了，下面小编带大家简单了解一下游标卡尺的读数方法游标卡尺的读数方法1 游标卡尺读数以时首先以游标零刻度线为准，读取尺身上的毫米整数再读取游标所指示的数值，观察游标上第几条刻度线与尺身的刻度线对齐，取最接近对齐的线计算，计算方式为：格数*精度最后将两次读数相加即为此次测量的数值以十分度游标卡尺为例，先将被测物体置于测量爪之间，移动测量爪，夹紧物体并将固螺钉拧紧我们看到尺身上的读数为：8mm，游标上的第三刻度线与尺身对齐，长度为：301mm=03mm，所以该物体的长度为：8mm+0