2正确、流利地朗读课文，体会小娃娃海边玩耍的快乐3了解课文内容，知道大海的项链是什么能合理搭配“的”字词语重点难点重点：正确、流利地朗读课文;能合理搭配“的”字词语难点：读准“蓝、金、活”等生字的字音;会写“的”等字课时安排 2第一课时一、感受美1学生用课前搜集的好词佳句赞美大海师：孩子们，你们眼中的大海是什么样子的能不能用你搜集到的好词好句来描绘一下2引入课文题目(教师播放海浪及笑声的录音)师：听，这是什么声音(海浪声)听，这是什么声音(笑声)今天让我们下海好吗脱下鞋子，光着脚丫，一同体验一下踩在松松软软的海滩上是怎样的一种感觉，去感受那里带给我们的快乐板书课文题目，美读课文题目二、领略美1

垃圾分类是2019年7月从上海开始率先实施的，短短一年半的时间，垃圾分类这个概念已经变得深入人心但是，对于垃圾处理业务的增值税，也是需要分类的，可能知道的人就少了许多什么是垃圾处理业务是指纳税人受托对垃圾、污泥、污水、废气等废弃物进行专业化处理，即运用填埋、焚烧、净化、制肥等方式，对废弃物进行减量化、资源化和无害化处理处置垃圾处理看似是一项业务，其实在税法中对应了三种情形，适用增值税的两种应税行为分别是： 一、现代服务—专业技术服务 1、采取填埋、焚烧等方式进行专业化处理后未产生货物的，受托方属于“现代服务”中的“专业技术服务”，其收取的处理费用适用6%的增值税税率2、专业化处理后产生货物，且货物归属受托方的，受托方属于提供“专业技术服务”，其收取的处理费用适用6%的增值税税率

自己动动嘴吧，试试看（2）谁来说说，怎样发ei的音呢（指名说，师示范，学生练读，开火车读）（3）今天早上，我碰见张老师，他告诉我望老师病了我惊奇的问：“诶，王老师怎么忽然病了”同学们，这“诶”是几声声调应该标在哪里你是怎么知道的（请同学上黑板标调）（4）其他几声呢你会标吗（请同学上黑板标调）（5）你会读ei的四声吗和同桌赛赛看，谁读得好（6）同桌推荐读得好的同学读，小组比赛读4、自主复韵母ui（1）和你的`同桌讨论一下，ui怎么读为什么要这样读（2）和你的同桌讨论一下，如果给ui标调，该如何标为什么〔3〕选择ui的四声中自己读得的一个，当小老师领读（设计意图：有了“aiei”的学习，学生已掌握了“ui”的发音方法，“ui”的教学变成了有源之水

(宋朝“文强武弱”，统治者奢华颓废，致使世风日下，足球逐渐从军中退出对抗性渐弱，表演性增强，常作为宫廷宴会的助兴演出元、明、清三代，社会“重文轻武”以及官府种种禁令，使我国古代足球逐渐绝迹了) 6、课外延伸谈谈你对中国国足球队近期的重要活动有哪些了解小学六年级语文《足球史话》教案模板三 教学目标 1熟读课文，抓住表示时间的词语，把握足球发展的脉络2理解为什么中国最早发明足球而英国却是现代足球的起源地3理解与发扬“友谊、团结、参与、公平竞争”的奥运精神教学重点 1抓住表示时间的词语，把握足球发展的脉络2理解与发扬“友谊、团结、参与、公平竞争”的奥运精神教学过程 一、预习导学 1课文一遍，把不认识的生字词在文中画出来，查字典解决