并引导学生联系课文说说自己所取的名字的理由，帮助理解课文，指导读好课文(身材秀、杂技表演、玩具总动员……) B朗读课文，一边读，一边体会，白鲸给你留下了什么样的印象或者白鲸有怎样的特点C自由读课文，读出自己的体会③第四段A自由读课文，用自己的话谈谈你知道了什么，有什么不明白的地方B通过理解“焕然一新”，并结合学生搜集的资料体会白鲸爱干净的特点C指导朗读四、品读全文，体会本文运用拟人化手法介绍白鲸的好处 整体感知，品读全文引导学生联系课文体会：用拟人化的手法介绍动物，会使文章更加生动，有趣，给读者身临其境之感，留下深刻的印象在文中找出这样的例子小学四年级语文《白鲸》备课教案二 教学目标： 1、理解课文内容，了解白鲸喜爱音乐的生活习性，激发学生探索生物奥秘的兴趣，产生喜爱动物的思想感情

矢志追求真理、深深植根人民、勇担历史使命、顺应发展潮流、敢于善于斗争、注重强健自身等优秀特质正是关键密码从小小红船到巍巍巨轮，党在革命性锻造中更加坚强有力，已经发展成为世界第一大执政党，始终具有强大创造力凝聚力战斗力说起党的历史，不能不讲长征今年是中国工农红军长征胜利90周年说起长征，人们必然会说到遵义会议：在党的历史上是一个生死攸关的转折点长征途中，如果没有这个转折，党和红军的命运、中国革命的命运，不可能得以挽救遵义会议，“开始确立以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位，开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体”“红军长征的伟大胜利之路，是依靠党的正确领导走出来的

第二，做好代表选举工作，是持之以恒推进全面从严治党、加强和规范党内政治生活的生动实践党要管党必须从党内政治生活管起，从严治党必须从党内政治生活严起选举产生二十一大代表，是广大党员按照民主集中制原则，正确行使民主权利，参与党内政治生活的重要途径和形式要落实持之以恒推进全面从严治党要求，认真贯彻执行民主集中制，严格标准条件，严格审核把关，严密选举程序，严肃选举纪律，使代表选举产生过程，成为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平党建思想的过程，成为党性党风党纪党史教育和党内政治生活生动实践的过程，成为推动树立和践行正确政绩观、激励干事创业的过程，引导广大党员干部不断增强党性，严守纪律规矩，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致

[生气勃勃、天真可爱](3)你读了课文和老舍先生对猫产生的感情一样么说一说(喜欢、喜爱)(4)大家一起读一读第4自然段，注意读出喜欢的感情五、小结一只可爱的小猫，全身都洋溢着淘气与生气，它长大后会有怎样的表现，我们明天再学第二课时一、复习导入1昨天，我们学了小时候的猫，现在大家来完成一项练习小时候的猫很(淘)(气)，它是那样的(生气勃勃)，(天真可爱)，我非常(喜欢)它2今天我们来学习长大了的`猫二、讲读第1—3自然段1自由读课文，说说课文围绕哪一句话写(我们家的大花猫性格实在有些古怪)2大花猫的古怪性格体现在哪读第1-3自然段，找一试，用波浪线画出来学生汇报师提炼要点，板书：老实贪玩尽职，温柔可亲一声不出，胆小勇敢